Descripción textual proporcionada por el arquitecto. PUENTES VIVOS – CONCEPTO / IDEA – Los Puentes Vivientes fueron diseñados para alejarse de las tipologías típicas de dormitorios o alojamiento para estudiantes que se encuentran en entornos urbanos, promoviendo una forma estricta de control social mediante el uso de una organización de corredores de carga única. El desafío es alejarse del concepto de alojamiento para estudiantes apilado, sin interacción entre los estudiantes, ya que las estrictas limitaciones del sitio obligan al desarrollo vertical muerto a convertirse en un imaginario común.
Planificación y organización: en respuesta a estos problemas, se introdujo un marco de diseño consciente para brindar oportunidades para que florezca la vida social y cultural activa. Esto se logra mediante la creación de puentes vivos que integran la circulación dentro del dormitorio y diferentes proyectos colectivos en los vacíos horizontales. Funciones de uso común como salas de estudio, salones de té, salas audiovisuales, gimnasios, áreas de juegos interiores y salas de computación se instalan en diferentes pisos, cerca de las escaleras, con vistas a las calles interiores formadas por pasillos laminados, acelerando el cruce de los estudiantes. -Interacciones del piso y llenarlas de vitalidad y sostenibilidad social.
Otro elemento fue establecer conexiones entre esta nueva residencia y los edificios circundantes y los patios de recreo en los terrenos del campus existente. Esto se logra extendiendo el podio horizontalmente hasta convertirlo en una plataforma de observación de doble altura con vistas al suelo. El podio del edificio se trata como un patio habitable las 24 horas. El comedor de estudiantes y la cocina están integrados en la planta baja, con algunos huecos en el podio que da a la planta baja. Dado que la cocina requiere alta disponibilidad, está ubicada en la planta baja cerca de la entrada trasera, lejos de las áreas de actividad de los estudiantes.
Características – La sostenibilidad de la fachada transpirable juega un papel primordial en el diseño del albergue; las fachadas oeste y este actúan como parasoles y protegen el acristalamiento de las habitaciones de estudiantes. La necesidad de mamparas era principalmente dar respuesta a las necesidades climáticas y proporcionar ventilación cruzada a cada estancia. Sin embargo, el diseño de la pantalla en sí se ha convertido en una expresión de la escuela, una característica que la gente ve desde la distancia cuando se acerca al campus de VJTI.
Un espacio comunitario emblemático, el lado sur del edificio forma una entrada acogedora con un anfiteatro y múltiples áreas para sentarse, con vista a una sala de televisión suspendida y una terraza arriba. Los volúmenes funcionan como sólidos y vacíos no sólo para responder al paisaje y proporcionar una respuesta climática, sino también para convertirse en hitos sociales.
