Grupo Escolar Samuel Paty / OS Taller Arquitecto


Descripción textual proporcionada por el arquitecto. Escuela Samuel Patty Béziers Centrado en un poderoso paradigma que combina masa y porosidad. Su orientación urbana se basa en volúmenes salientes, limpios y longitudinales, que se adaptan a la topografía del lugar. La escuela primaria está situada en el corazón del distrito de Devèze y se desarrolla en una sola planta para proporcionar una escala arquitectónica humana. Por lo tanto, el tejado es una auténtica fachada en sí mismo, ya que es tan visible como la fachada. La materialidad del hormigón pulido permite entonces unificar estos diferentes planos en un todo, en el que la composición se funde con su volumen.

A través de la abstracción de la linealidad desarrollada, la inmanencia resultante pretende ser fiel. Estos servicios se prestan según las curvas del techo y están siempre en contacto con la misma masa mineral, equilibrada por elementos de soporte de madera.

A través de estos primeros pasillos, las aulas adquieren una generosa altura y están completamente abiertas al patio de juegos. La vida interior se transforma así en una ligereza y porosidad destinada a la acogida y vigilancia de los niños. Sobre un gran pórtico metálico se organiza el interior de la escuela de primaria. Se coloca un marco de vidrio contra este marco estructural como relleno, y un techo de láminas de metal cubre el área de estudio.

El proyecto se caracteriza por una estructura de doble piel, con un material mineral pesado en el lado exterior de la ciudad y una estructura metálica ligera y extensible en el lado del patio interior. El resultado es un edificio híbrido que aporta fuertes contrastes basados en la apertura al paisaje interior, compuesto por parque infantil, jardín de aprendizaje y zonas de ocio. Diseñados con una topografía limpia, estos espacios al aire libre se integran con la arquitectura para brindar espacios educativos únicos al formar espacios dedicados a terrazas, pistas y juegos.


Desde el principio del diseño del proyecto, la atención se centró en proteger los grandes árboles existentes que enmarcan el sitio. La entrada de la escuela y su patio delantero están ubicados en la intersección de Sycamore Drive al oeste y Pine Drive al norte. Una rica vegetación todavía crece bajo el gran techo del patio de la escuela, que tiene tres enormes tragaluces circulares que protegen a la familia de la luz del sol y la lluvia. Este espacio acogedor y de espera está diseñado íntegramente en hormigón y está equipado con un jardín que conduce a los niños desde el patio delantero hasta el salón de la escuela.

Por un lado, la recepción preescolar bañada por el sol conduce a las familias a las aulas y ofrece amplias vistas al patio central de la escuela. Por otro lado, la recepción de la escuela primaria está prevista como un entrepiso en el pasillo de la escuela primaria. Doble altura para trabajo y entretenimiento aporta energía a este lugar de reunión y comunicación.

La oficina del director está conectada directamente con los dos vestíbulos de recepción de la escuela, con amplias vistas a la plaza interior. Está ubicado estratégicamente para conectar a las familias y garantizar la seguridad dentro de la escuela. En torno a esta oficina se organiza el Centro Administrativo de Escuela Primaria y la RASED (Red de Apoyo Profesional a Estudiantes con Dificultades).


Los pasillos de la escuela rodean la escuela y sirven como una segunda capa de protección para las aulas. Es espacioso y tiene vistas a la ciudad y al patio desde las aulas. Este espacio de distribución e intercambio se considera externo pero protegido, con una fachada de hormigón exterior no aislada, haciendo visible el hormigón tintado de la fachada en los laterales. Todo el aislamiento acústico y térmico, así como los caminos de red, se encuentran en la segunda fachada interior entre las aulas y los pasillos.

