La escuela CHYBIK + KRISTOF Mulbek en el norte de la India se construye con tierra apisonada y madera
CHYBIK + KRISTOF solucionan el problema de la falta de educación en Mulbeek
Chibik + KristoffLanzado en asociación con la ONG checa Himalayan Patrons y la escuela pública Spring Dales tierra apisonada y madera diseñar un nuevo preescolar Situado en el norte de Mulbeek India. El plan es la primera fase de un plan maestro de preservación cultural del campus más amplio que brindará educación de alta calidad que responda a los desafíos del área y esté diseñado con una arquitectura ambientalmente sensible arraigada en la práctica local. Los niños, especialmente las niñas, de comunidades minoritarias remotas en las colinas del norte de la India se ven afectados desproporcionadamente por la falta de educación. Los duros inviernos, las fuertes nevadas, las condiciones alpinas y la falta de transporte han obligado a los niños locales a migrar a las grandes ciudades y han provocado una erosión de la rica cultura de la región. El nuevo plan maestro de Mulbeck ofrece una oportunidad a muchos niños que nunca han tenido la oportunidad de ir a la escuela.

Todas las imágenes © CHYBIK + KRISTOF
Arquitectura sensible al contexto arraigada en prácticas locales
Nuevo edificio diseñado por CHYBIK + KRISTOF equipo Tendrá capacidad para 75 estudiantes, con una red de espacios planos accesibles que conectarán tres aulas internas y una aula externa en la azotea. Los espacios planos son raros en las montañas de Mulbek, pero son cruciales para importantes reuniones comunitarias en la cultura Ladakhi, que a menudo tienen lugar más de una vez al día.
La escuela Mulbekh utilizará técnicas de construcción locales refinadas a partir de años de tradición y experiencia locales, combinadas con principios de física moderna para garantizar que los niños puedan acceder cómodamente al campus durante el año escolar más largo. Esto ha sido anteriormente un desafío en los climas de montaña, pero el nuevo jardín de infantes contará con un diseño pasivo orientado al sur, lo que significa que puede calentarse y enfriarse naturalmente durante el clima extremo de invierno y verano. La pared sur está mayoritariamente acristalada, maximizando la luz natural y la calefacción solar, mientras que la pared norte proporciona espacio de almacenamiento y ventanas para ventilación cruzada. Todas estas medidas también mantendrán bajo el consumo de energía.

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Rindiendo homenaje a la arquitectura de la región de Ladakh, cada elección de diseño refleja el carácter de la topografía local, mientras que los materiales se obtendrán de forma sostenible. Se utilizarán materiales de construcción tradicionales, incluida tierra apisonada y madera, mientras que se incorporarán nodos de madera horizontales a la estructura para aumentar la resistencia a los terremotos y ayudar a distribuir las fuerzas sísmicas de manera más uniforme. El color tierra apisonada beige-marrón imita las colinas circundantes, mientras que el dosel de tela azul refleja el color del cielo, todo diseñado para garantizar que la escuela esté en armonía con su entorno natural y esté sensiblemente arraigada en la historia de Mulbeck.
‘El clima, la topografía y la falta de transporte han sido durante mucho tiempo obstáculos para la educación local, pero un nuevo diseño consciente del clima, refinado a partir de años de tradición local y combinado con principios de la física moderna, garantizará la longevidad de Mulbekh durante muchos años más.,’ Concluye Ondrej Chybik, cofundador de CHYBIK + KRISTOF.

Combinación de tierra apisonada y madera

La nueva guardería contará con tres aulas interiores

CHYBIK + KRISTOF reflejan la topografía local

El toldo de tela azul refleja los colores del cielo.
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Información del proyecto:
Nombre: Escuela Mulbeck
arquitecto: Chibik + Kristoff | @chybikkristof
Lugar: Mulbek, Norte de la India
Colaboradores: Escuelas públicas Himalayan Patron y Springdale