Antigua piscina transformada en espacio educativo de usos múltiples para el London College
Studio DERA transforma la antigua piscina en un centro de aprendizaje
DERA Estudio tiene Reutilizar escuela anterior piscina Creación de un espacio de bienestar y aprendizaje sostenible y multifuncional para Waltham Forest College Londres. junto con Universidad Ampliar rápidamente el alumnado y encontrar nuevas formas de satisfacer las necesidades educativas y extracurriculares es una máxima prioridad. DERA Studio ha dirigido un taller de materiales sostenibles para estudiantes de WFC mientras construía un centro comunitario y una guardería de hormigón de cáñamo y madera en la cercana Higham Hill. La presidenta y directora ejecutiva de la Academia, Janet Gardner, invitó a los directores de Studio DERA, Max Dewdney y Marcel Rahm, a reinventar el sitio de la piscina abandonada hace mucho tiempo y realizar un estudio de viabilidad. Los arquitectos creían que adaptar la estructura original y utilizar materiales naturales era la forma más sostenible y eficaz de transformar el espacio en un centro atractivo e inspirador para los estudiantes y el personal. El informe de la Fase 2 de RIBA y una sólida narrativa de diseño alineada con la estrategia patrimonial de la Universidad condujeron a una financiación exitosa del Departamento de Educación.
Desde el principio, el trabajo de Studio DERA ha estado determinado por consultas continuas con educadores, líderes de cursos, administradores de instalaciones y estudiantes. Los arquitectos llevaron a cabo una serie de talleres y sesiones de participación para probar estrategias espaciales, requisitos técnicos y prioridades de los usuarios. Esto informó elementos clave del diseño final, incluida la subdivisión de la piscina en zonas, el uso de elementos biofílicos y acústicos, y la inclusión de escenarios y suites de TI. Para equilibrar las ambiciones arquitectónicas con las necesidades operativas, DERA Studio trabajó en estrecha colaboración con la universidad para coordinar las actualizaciones de la infraestructura y garantizar la adaptabilidad y mantenibilidad a largo plazo mediante la instalación de nuevos sistemas de energía renovable. El proyecto se completó en 48 semanas, pero se siguió perfeccionando una vez finalizado en función de los comentarios de los estudiantes y el personal en tiempo real. El resultado es un espacio de 994 m² versátil, acogedor y luminoso.
Todas las imágenes cortesía de Estudio Deira
Luz, materiales y adaptabilidad Un rediseño adaptativo de Anchor Pool
La piscina tiene cinco áreas de estudio, cada una diseñada para admitir una variedad de estilos de enseñanza y tamaños de grupos. Un escenario elevado ubicado en lo profundo de la piscina frontal se convierte en un punto focal para conferencias, actuaciones y reuniones. Debajo, una nueva sala de TI utiliza inteligentemente la profundidad del grupo original para ofrecer una infraestructura de aprendizaje digital de alto rendimiento. Las ventanas originales de gran altura se cortaron al nivel del piso exterior, lo que aumentó considerablemente la luz natural. Studio DERA instaló asientos integrados junto a las ventanas en la antigua sala de billar y mesas fijas alrededor del lavabo delantero de la piscina para estudiar y trabajar en grupo. Para mejorar el rendimiento térmico y cumplir con los estándares del DfE, se instalaron ventanas de triple acristalamiento, aislamiento de paredes externas e internas y nuevos conductos aislados. Se espera que el consumo operativo de energía disminuya significativamente debido a las bombas de calor de fuente de aire, la ventilación de modo mixto y la iluminación LED.
Los materiales se eligieron siguiendo principios de bajas emisiones de carbono, durabilidad y circularidad, incluida madera con certificación FSC, paneles acústicos reciclados y acabados con bajo contenido de COV. «Queremos que la piscina sea un espacio inspirador y funcional que mejore el aprendizaje de los estudiantes, la funcionalidad del personal y, lo más importante, brinde alegría. Estamos muy interesados en mostrar lo que es arquitectónicamente posible en el sector educativo, que desafortunadamente a menudo carece de fondos y prioridades suficientes. Janet Gardner, Waltham Forest College fue una líder visionaria en el proyecto y, junto con nuestros talentosos contratistas, entregamos un centro sustentable, ambicioso y basado en el diseño que pone experiencia del usuario al frente y al centro”. Compartir Max Dewdney, Studio DERA Arquitecto jefe.
Studio DERA transforma la piscina de una escuela de Londres en desuso en un espacio de aprendizaje multifuncional
