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Djernes & Bell diseña el Centro de Investigación Hedskov como un «laboratorio viviente»


Una paleta de arcilla local, arena, adormecer y madera se utilizó para crear el Laboratorio Viviente Herdeskov, un centro de investigación y educativo Ubicado en el centro de Lunde, fue diseñado por el estudio de arquitectura danés Djernes & Bell.


Ubicado en tierras de cultivo silvestres, el centro está dedicado a la investigación y educación de prácticas regenerativas y ocupa una serie de edificios, incluida una antigua escuela de piedra.

Exterior del laboratorio viviente Lund Hedeskov
Djernes & Bell inauguran un centro de investigación de prácticas regenerativas en Lunde

jenes y campanadiseño, recientemente preseleccionado renovación sostenible categoría Premios Dezeen 2025, Diseñado para reflejar el espíritu de sus clientes, investigadores. bosque de brezosutilizando materiales naturales locales y métodos de construcción vernáculos.

Ofrece espacios educativos y de coworking, así como alojamiento y talleres en granero.

Centro educativo Djernes & Bell
El estudio utiliza materiales y métodos de construcción locales.

«El proyecto se fundó con la creencia de que la arquitectura ya no debería ser un objeto aislado sino un participante activo en la restauración ecológica», dijo a Dezeen el socio del estudio Justin Bell.

Y añadió: «Muestra cómo un edificio puede convertirse en un laboratorio viviente para la práctica regenerativa, no sólo reduciendo el impacto, sino también mejorando activamente los sistemas que lo rodean».

«Se trata de hacer que la arquitectura articule el paisaje, los materiales y la cultura constructiva que la produjo y, en el proceso, hacer visible la relación entre las personas, la tierra y el tiempo».

Nueva ampliación del Hedeskov Living Lab de Djernes & Bell
El centro ofrece educación y espacio de coworking.

Asóciese con expertos en materiales circulares del Reino Unido estudio de trabajo localDjernes y Bell examinaron el paisaje con agricultores y artesanos locales en busca de materiales naturales, como arcilla, madera, juncos y fibras de espadaña, que pudieran usarse para construir el Herdeskov Living Lab.

La estructura del edificio escolar existente se conservó y restauró utilizando ladrillos encontrados en el lugar, antes de que su planta baja fuera revestida con un nuevo revestimiento de estuco de arcilla de tonos marrón rojizo utilizando arena local y pintura al óleo de linaza.

Vista interior del edificio de enseñanza Hedeskov Living Lab
Se han actualizado los edificios escolares existentes.

Internamente, un vestíbulo de entrada de doble altura conecta los dormitorios y aulas de los ocupantes con grandes salas de reuniones y espacios de trabajo conjunto arriba, debajo de las vigas de madera originales.

Los armarios empotrados en el primer piso se crearon reutilizando pisos viejos, que se quitaron y reemplazaron para insertar aislamiento.

El edificio del garaje adyacente ha sido objeto de una reforma más amplia, basada en la construcción tradicional danesa de madera o entramado de madera. Una nueva estructura de madera se rellena con paneles de piedra caliza de cáñamo y se levanta sobre una base de hormigón de cal y suelo de arcilla local.

«Se eligieron ladrillos de arcilla sin cocer en el sitio, relleno de cal de cáñamo y estuco de arcilla reforzado con fibras de espadaña por sus cualidades bajas en carbono, higroscópicas y no tóxicas, pero también porque contienen historias de ciclos estacionales, conocimientos artesanales antiguos y los lentos procesos que dieron forma a la tierra», dijo Bell.

Interior del aula en el Centro Educativo Djernes & Bell
Hay un salón de clases en el primer piso de la escuela.

«Hay muchas reutilizaciones y remodelaciones en el sitio», agrega Bell. «Todas las paredes interiores nuevas están hechas de ladrillos encontrados en el sitio y todos los pisos de madera antiguos se rehicieron para crear la carpintería del proyecto».

«Es un recordatorio de que la reutilización y la restauración no son ideas nuevas; son la forma en que la naturaleza y los humanos siempre han construido. Trabajar con lo que ya existe y realizar mejoras iterativas es la esencia de la cultura de la arquitectura de restauración».

Junto al garaje y la escuela hay un nuevo cobertizo con techo verde que alberga un taller y una cocina, construido sobre los cimientos de un antiguo cobertizo, y un pabellón abierto con piso de ladrillo reciclado.

Interior de cocina en el estudio de Djernes & Bell.
Cobertizo de techo verde alberga taller y cocina.

La estructura de madera de ambos edificios tiene un acabado en un color rojo intenso, una característica tradicional de muchos graneros agrícolas daneses, mientras que las grandes ventanas redondas y los tragaluces crean un tema que reúne elementos antiguos y nuevos del sitio.

Como parte de la investigación en curso en el centro en asociación con la Universidad de Arquitectura de Aalborg, los estudiantes rastrearán el comportamiento interno del clima, las emisiones y la humedad del centro.

Otros proyectos que compiten por el Proyecto de Renovación Sostenible del Año de los Premios Dezeen 2025 incluyen casa espacial de londresrenovado y ampliado por el estudio británico Squire and Partners, y Reforma de la sala de exposiciones del Palacio de Lille-Lamo Diseñado por Atelier 9.81 y Perrot & Richard.

La fotografía es de John Dehlin.

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