Descripción de la presentación del equipo del proyecto. existir Noventa Vincentinaun nuevo jardín de infancia remodela la experiencia educativa, convirtiendo la arquitectura en un aliado del crecimiento y el descubrimiento. El edificio fue construido con el apoyo de fondos del PNRR y tiene una superficie de 2.300 metros cuadrados y una superficie construida de 750 metros cuadrados. Su volumen compacto pero espacioso da al espacioso jardín oriental, el verdadero corazón verde de la escuela.
La fachada está pintada de un azul vibrante, creando un diálogo con el cielo y el paisaje circundante, mientras que los chaflanes crean patrones cambiantes de luces y sombras a lo largo del día, añadiendo movimiento y profundidad a la geometría del edificio.
La distribución interna se divide en dos áreas funcionales principales. El primer espacio está abierto al público e incluye estudios flexibles que pueden albergar eventos comunitarios, respaldados por áreas de servicio de fácil acceso. El segundo está dedicado a la vida diaria de la guardería y consta de dos conjuntos de aulas autónomas, cada una con sus propias instalaciones y espacio exterior cubierto. Una sala de siesta y un área de apoyo con almacenamiento y lavandería completan el plan.
Pasillos amplios y luminosos sirven como lugares de paso experiencial, juego e interacción social, con luz natural entrando a través de grandes aberturas, estableciendo una conexión visual directa con el jardín y reforzando la continuidad entre el interior y el exterior.
Los toldos y sistemas de sombreado regulan la luz natural garantizando el confort térmico en todas las estaciones. La tecnología integrada permite el monitoreo continuo de las condiciones del microclima interior, cumpliendo con los estándares NZEB. El proyecto representa una inversión concreta en la calidad de la educación y la sostenibilidad del territorio, aportando una arquitectura que apuesta por el bienestar, la luz natural y la conexión con el medio ambiente. La guardería es más que un simple edificio, sino un pequeño paisaje educativo donde la arquitectura, la naturaleza, el color y la pedagogía se entrelazan para convertir cada día escolar en una experiencia de descubrimiento, crecimiento y juego.
