Studio Blur construye una escuela de arte en Quito siguiendo el modelo de la antigua residencia de Le Corbusier
Se crea la práctica de diseño local Studio Blur específico Arquitectura y techo de dientes de sierra Departamento de Artes Visuales Escuela existir QuitoEcuador.
Conocidas como Aulas de Arte Unidad Educativa Cardenal Spelmano el Edificio de Artes Visuales de la Escuela Bilingüe Salesiana Cardinal Spelman, un proyecto de 142 metros cuadrados (1,528 pies cuadrados) que se inaugurará en 2024 en 3 acres que ya contiene un edificio de aulas, una capilla y un gimnasio.
El edificio de tres pisos en forma de cuña permite que los espacios verdes adyacentes revitalicen y reconecten el campus.
desenfoque de estudioEl diseño se inspiró en los diseños de viviendas del arquitecto modernista Le Corbusier y Estudio Amédée OzenfantEs un edificio parisino de 1922 que sirvió de inspiración para arquitectos como Juan O’Gorman y David Chipperfield.
“Debe haber algo profundo en este trabajo fundamental que continúa justificando su investigación”, dijo el estudio a Dezeen.
“Esperamos que a través de esta referencia la gente pueda discernir ecos de los objetivos que perseguimos en la arquitectura artística, tal vez rastros de las inspiraciones que alguna vez nos guiaron”.
Al igual que la Casa Ozenfant, este edificio de última generación se alimenta de luz natural, creando atmósferas únicas para diferentes eventos en diferentes momentos.
“Esta interacción dinámica entre la luz y la estructura del edificio genera un entorno rico que mejora la experiencia sensorial al tiempo que refuerza la narrativa”, dijo el estudio, explicando que la estructura monolítica de hormigón y las aberturas estratégicas le permiten energizar el edificio desde la entrada.
El plan se organiza alrededor de un eje diagonal, y el sótano contiene espacios de servicio y vistas hacia arriba y hacia los jardines en terrazas. El primer piso alberga un aula de diseño gráfico con aberturas controladas para maximizar la luz natural y la ventilación y minimizar el ruido externo.
Mientras tanto, el nivel superior alberga un estudio de pintura, donde la luz es difusa, uniforme, e impregna el espacio a través de grandes ventanales y tres tragaluces almenados.
Cada piso está conectado por una escalera circular de doble vía que rodea la intersección del ala de artes y el edificio académico y conecta las estructuras antiguas y nuevas en terrazo blanco moteado.
El exterior del edificio es de hormigón visto, expresando la lógica formal y estructural del interior. Dos paneles postensados hacen accesible el interior del aula.
“El sistema estructural de hormigón visto no sólo resolvió los desafíos estructurales del proyecto y la planta trapezoidal, sino que también minimizó los costos de mantenimiento a largo plazo”, explicó el equipo.
Los pisos de madera natural en las aulas de diseño gráfico y los pisos grises suaves en los estudios de pintura están estratégicamente inclinados, en cascada hacia las áreas de enseñanza o presentación.
“El mayor éxito del proyecto es su conexión genuina con los niños que lo habitan”, afirmó el estudio.
“Al priorizar experiencias ricas, a través de luz natural intencional, materiales de calidad y proporciones espaciales cuidadosamente calibradas, la arquitectura se vuelve parte integral de su vida y aprendizaje diarios”.
Otros proyectos públicos recientemente terminados en Quito incluyen Pabellón en una colina para ciclistas de montaña Por URLO Studio, Zona de juegos infantiles en el museo. Ubicado en una fábrica histórica por el morfismo. Un restaurante con techo reflectante ondulado Autor: Felipe Escudero.
La fotografía es de mi estudio.
Créditos del proyecto:
arquitecto: desenfoque de estudio
contratista: desenfoque de estudio
Equipo del proyecto: Aurelio Peña Herrera, Juan Sebastián Cardona, Darwin Sánchez
Ingeniero Estructural: impulso
Ingeniero Mecánico: Grupo Hyde
Ingeniero Eléctrico: IESCO
cliente: Asociación de Madres Salesianas
