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Enfoque: Revisión de MFA: Facultad de Arte y Diseño de Massachusetts

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©Natalie Ives, profesora

Lenscratch se enorgullece de presentar Enfoque: Revisión del MFA! Esta nueva columna pretende aliviar algunas de las dificultades que enfrentan los futuros estudiantes interesados ​​en un título de posgrado en artes fotográficas. Aquellos de nosotros que tenemos MFA conocemos muy bien este proceso: largas horas mirando pantallas de computadora, búsquedas interminables en Google, navegación en sitios web de proyectos inconsistentes. Este proceso puede ser frustrante y abrumador. Como educador que guía regularmente a los estudiantes que exploran el programa de fotografía MFA, durante mucho tiempo he deseado tener un recurso claro y accesible para compartir con ellos, uno que pueda brindarles información significativa sobre una variedad de proyectos. Con esto en mente, encuesté a varios profesores de instituciones de todo el país para preguntarles qué preguntas y consideraciones clave alientan a los estudiantes a tener en cuenta al elegir un programa de Maestría en Bellas Artes (un agradecimiento especial a todos los que ayudaron). Con base en sus respuestas, desarrollé un conjunto estandarizado de preguntas para el programa de Fotografía MFA, diseñado para brindar mayor claridad y visibilidad a la identidad, el plan de estudios, el cuerpo docente, la experiencia de los estudiantes, el apoyo financiero y los resultados de posgrado de cada programa. ¡Por fin tengo los recursos que he deseado durante tantos años!

Estas características no pretenden ser clasificaciones o respaldos, sino más bien puntos de partida prácticos para ayudar a los futuros estudiantes a comparar programas, determinar qué es más importante para ellos y tomar decisiones más informadas sobre su educación de posgrado. También muestra el trabajo creativo de profesores, estudiantes y ex alumnos. Si bien algunos de los detalles compartidos en estos artículos pueden cambiar con el tiempo, espero que estas instantáneas del programa brinden una comprensión clara de lo que cada programa representa actualmente. ¡Empecemos!

¡Gracias a Billie Mandle por realizar esta entrevista y recopilar todas las imágenes y recursos!

Nombre de la organización: Facultad de Arte y Diseño de Massachusetts (MassArt)

Título de la carrera: Maestro de la fotografía

Lugar: Boston, Massachusetts

Enlace a la página del programa: https://massart.edu/program/photography/mfa/

Enlace a la página de la aplicación: https://massart.edu/admissions/graduados-estudiantes/

Enlaces adicionales: https://massart.edu/program/photography/lecture-series/

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©Amani Willett, profesora

Cuéntanos un poco sobre tus planes. ¿Cómo define su alcance y propósito?

Ubicados en una escuela de arte pública independiente, somos una comunidad intelectual vibrante y rigurosa que invierte en el arte basado en lentes. Combinamos la intimidad y el apoyo de una escuela pequeña con los amplios recursos de una institución grande. La fotografía es un medio que exploran nuestros estudiantes, pero la amplitud de nuestras instalaciones, desde películas/videos y grabados hasta metal, carpintería, cerámica, fibra y vidrio, fomenta la experimentación interdisciplinaria. Nuestros estudiantes tienen acceso a una amplia gama de equipos fotográficos y cámaras, así como a las vibrantes comunidades de Boston y Nueva Inglaterra. Los estudiantes toman clases en el MIT, asisten a conferencias en Harvard, realizan investigaciones en archivos históricos, visitan museos y curadores en el ICA y realizan una residencia en el Museo de Arte Contemporáneo de Massachusetts. Nuestra aclamada serie de conferencias atrae a 10 artistas al campus cada año, como Rahim Fortune, Pixy Liao, Joiri Minaya, Mark Armijo McKnight y Wendy Red Star. Estudiantes de posgrado y artistas visitaron los estudios individualmente y cenaron juntos. Todos nuestros estudiantes tienen la oportunidad de impartir sus propios cursos en su segundo año, y ofrecemos cursos de educación artística para guiarlos (si lo desean) en su viaje para convertirse en educadores. Brindamos a los estudiantes un entorno abierto para la comunicación y la experimentación mientras se esfuerzan por crear un trabajo significativo.

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© Matthew Connors, Maestro

¿Qué crees que tiene de especial tu programa?

nuestra comunidad. El personal y los estudiantes son intelectualmente comprometidos, innovadores y trabajadores, pero también tienen los pies en la tierra y son serviciales. Nuestros estudiantes compiten consigo mismos y se preocupan unos por otros. Nuestro reconocido profesorado visita el campus con regularidad para facilitar los intercambios de estudiantes. El sentido de comunidad que fomentamos se extiende a los estudiantes después de graduarse. Nuestros alumnos son artistas, curadores y educadores activos dedicados a ayudarse unos a otros.

Además, contamos con instalaciones de última generación que incluyen cámaras e impresoras digitales de última generación, así como cuartos oscuros analógicos, procesamiento sin plata y una gama de cámaras de gran formato.

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©Matthew Monteith, Profesor

¿Qué instalaciones especializadas están disponibles para los estudiantes (es decir, cuarto oscuro, estudio de iluminación, laboratorio de impresión)?

Disponemos de amplias instalaciones y laboratorios analógicos y digitales. Los estudiantes pueden ver cualquiera de nuestras cámaras, incluidas las cámaras de campo de 8×10 y 4×5. (Hay cámaras de 16 × 20 y cámaras de 20 × 24 disponibles para uso de los estudiantes en el estudio). Los estudiantes tienen un cuarto oscuro separado durante todo el curso (además del estudio) y tienen acceso a un laboratorio digital exclusivo para graduados donde pueden crear sus propias impresiones. No cobramos por impresión. Los estudiantes pagan una tarifa de laboratorio, pero no hay restricciones para la impresión. Fomentamos la experimentación y, si no tenemos el equipo para hacer algo, intentaremos conseguirlo. Contamos con un laboratorio que no es de plata con una gran unidad de exposición UV, un escáner de película Flextight y un procesador Jobo. El laboratorio digital cuenta con tres impresoras Epson SureColor (dos de 44 pulgadas y una de 24 pulgadas), estaciones de trabajo Mac y amplio espacio para procesar impresiones grandes. Tenemos todas las cámaras imaginables, desde cámaras Polaroid de 35 mm hasta 20 × 24. Los estudiantes pueden ver cámaras digitales de formato medio, cámaras de película de formato medio y más.

¿Su proyecto se centra estrictamente en la fotografía o se fomenta/permite el trabajo interdisciplinario?

La base de los estudiantes es el Departamento de Fotografía, pero toman clases en toda la escuela y se les anima a explorar otros temas en su trabajo. Tienen muchas clases con estudiantes de otras disciplinas y mantienen muchas conversaciones interdisciplinarias.

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©Billie Mandel, profesora

¿Se especializa en un área en particular (es decir, trabajo documental, experimental o ambiental)? Una vez en el programa, ¿podrán los estudiantes cambiar su enfoque si cambian sus intereses creativos?

No hay especialización. Los estudiantes casi siempre cambian de enfoque a medida que cambian sus intereses. Ofrecemos muchos cursos de libros y muchos estudiantes trabajan en estrecha colaboración con los profesores para escribir libros sobre su trabajo.

¿Cómo está estructurado el curso? ¿Hay algún curso obligatorio o es más autoaprendizaje?

El núcleo del curso es el Graduate Professional Studio, donde todos los estudiantes del programa Photography MFA se reúnen semanalmente para criticar su trabajo. El curso está dirigido por un profesor que invita periódicamente a revisores invitados a unirse a la conversación. Algunos críticos invitados recientes incluyen a Nelson Chan, Jason Fulford, Sharon Harper, Laurel Nakadate, Rania Matar, Laura McPhee, Richard Renaldi y Robin Kelsey. También ofrecemos materias optativas orientadas a la tecnología durante el primer semestre de los estudiantes, lo que les permite dominar rápidamente las técnicas de producción de impresiones con calidad de exhibición. Somos una escuela pública, por lo que hay algunos cursos obligatorios, pero también hay muchos optativos. Existe una libertad considerable en los cursos requeridos.

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©Andriana Nativio, alumna

¿El programa incluye trabajos en vídeo o medios emergentes como IA, VR/AR o imágenes 3D/360?

Sí, los estudiantes pueden tomar cursos en estas áreas si quieren explorarlas.

¿Ofrece el programa apoyo para el desarrollo profesional, como revisión de portafolios, asistencia a talleres/conferencias u oportunidades para establecer contactos?

Sí. Contamos con una red de antiguos alumnos muy activa. Nuestros alumnos están felices de ayudarse unos a otros y mantenerse conectados. Curadores y artistas de todo el país vienen periódicamente al campus para reunirse con los estudiantes. Participamos en el Open Studio de Boston, que participa en todos los programas MFA de la ciudad; este evento atrae a coleccionistas, curadores y figuras de la comunidad del área al estudio.

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©Jacob Geiger, alumno

¿Cuáles son los requisitos clave de graduación (exposición, tesis, portafolio, etc.)?

Tenemos una exposición de tesis en nuestra galería en el Arts District de Boston. Los estudiantes escriben artículos que emplean una variedad de formatos artísticos y experimentales. También dan charlas de artistas de cara al público en relación con sus cursos de seminario, generalmente programados después de la inauguración de la exposición de tesis.

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©Alyssa Minahan, alumna

¿Quiénes son sus miembros actuales de la facultad? ¿Cuáles son sus áreas de interés creativo?

Matthew Connors, David Hilliard, Natalie Ives, Billie Mandel (directora de estudios de posgrado), Matthew Monteith, Amani Willett.

¿Los docentes son principalmente de tiempo completo o de tiempo parcial?

Casi todos son de tiempo completo.

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©Claude Eshun, alumno

¿Cómo participan los profesores en la tutoría de los estudiantes fuera del plan de estudios?

Los profesores visitan el campus con regularidad y los estudiantes de posgrado a menudo se reúnen con ellos fuera de clase para visitar los estudios o recibir asistencia técnica. Las oficinas de los profesores están ubicadas al final del pasillo de los laboratorios de posgrado, por lo que hay mucha comunicación informal.

¿Con qué frecuencia visitan artistas, curadores o críticos invitados para dar conferencias y/o críticas?

Nuestra serie de conferencias trae a cinco artistas, curadores y escritores de renombre al campus cada semestre. Los estudiantes de posgrado visitan estudios y cenan con artistas. También traemos artistas y curadores al campus para clases y críticas finales.

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© Harlan Crichton, alumno

¿Cuántos estudiantes se admiten cada año y cuántos se especializan en fotografía?

El número de estudiantes admitidos varía, pero la mayoría se especializa en fotografía.

¿Cuál es el tamaño aproximado de la cola? ¿Qué impacto tiene esto en la crítica, la colaboración y la creación de redes?

El grupo fluctúa, pero suma aproximadamente 12 personas (6 por año).

¿Qué tipo de trabajo están creando los estudiantes hoy?

todo. Están creando arte contemporáneo y atractivo basado en lentes que explora temas y temas que son importantes para ellos y reflejan nuestro momento actual.

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©Jen Mawson, alumna

¿Cuál es el costo total (y la duración) del programa? ¿Qué opciones de financiación están disponibles?

El programa tiene una duración de dos años. Nuestra matrícula es relativamente baja, $27,450 por año, compensada por la ayuda financiera de subvenciones, becas basadas en méritos y la beca de posgrado en fotografía MassArt.

¿Existen ayudantías docentes y cuál es el porcentaje de las tasas de matrícula?

Los estudiantes pueden recibir al menos una ayudantía cada semestre. Los estudiantes de segundo año también enseñan conjuntamente durante un semestre.

¿Existen subvenciones/recursos adicionales para apoyar los programas estudiantiles?

Sí, hay algunas subvenciones disponibles para ayudar con proyectos de tesis.

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© Natalie Brescia, alumna

¿Qué tipos de carreras siguen los exalumnos? ¿Cómo apoya el programa a los estudiantes después de la graduación?

Nuestros estudiantes enseñan en colegios y universidades de todo el país. Trabajan como directores de galería, fotógrafos independientes, editores de fotografías, artistas y corredores de apuestas.

También patrocinamos un artista en residencia para los recién graduados de MassMoca.

¿Qué tal los enlaces a la red de antiguos alumnos? ¿Los graduados permanecen en el programa?

Nuestra red de antiguos alumnos es muy cercana. Cada año contratamos a un estudiante de posgrado para enseñar en el departamento de pregrado y asesorar a los estudiantes de posgrado. Esta es una solicitud competitiva y los becarios reciben espacio de estudio además de impartir cuatro cursos durante el año.

Muchos estudiantes también continúan participando de otras maneras: enseñando y, a menudo, regresando al campus para asistir a conferencias y eventos. Ofrecemos exposiciones de exalumnos y oportunidades de curaduría invitada en MassArt x SoWa Gallery cada año.

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© Tabitha Barnard, alumna

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©Zhidong Zhang, alumno

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© Yulia Spiridonova, alumna

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© Natalie Brescia, alumna

Las publicaciones en Lenscratch no se pueden reproducir sin el permiso del personal y de los fotógrafos de Lenscratch.

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