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Pelletier de Fontenay crea fronteras «permeables» para las escuelas de Quebec

El estudio de arquitectura local Pelletier de Fontenay y Leclerc Architects han creado un Quebec básico Escuela Organizado alrededor de un patio abierto para crear límites «permeables» con la naturaleza.

ubicado afuera Montreal En Shefford, la École du Zénith consta de una serie de cinco volúmenes de una sola planta, o «pabellones», que rodean un espacio central abierto de un patio abierto.

escuela de montreal
Pelletier de Fontenay y Leclerc Architects crean una escuela primaria en las afueras de Montreal

El edificio es el resultado de un concurso de arquitectura de 2019 organizado por una organización sin fines de lucro local. escuela de laboratorioque se centra en desarrollar modelos escolares que alienten a los estudiantes a llevar estilos de vida activos y saludables.

Pelletier de Fontenay y Leclerc Arquitectos Su propuesta ganó el concurso con un diseño que fomenta la conexión con el aire libre.

Boulder fuera de la escuela de Montreal
La escuela se organiza alrededor de un patio para fomentar estilos de vida activos entre los estudiantes.

Elementos como patios, grandes ventanales y múltiples aberturas están diseñados para reducir los límites entre el interior y el exterior para los estudiantes, dijo el equipo. La escuela también da al paisaje vecino de Shefford Hill.

«Con grandes ventanales, techos colgantes y múltiples entradas, el edificio está diseñado para hacer que el límite entre el interior y el exterior sea lo más permeable posible, conectando el edificio con el paisaje», dijo el equipo.

Edificio académico con revestimiento de color claro
el patio mezcla plantas nativas, superficies, cantos rodados y un jardín comestible

El patio presenta una mezcla de plantas nativas, superficies, cantos rodados y un jardín comestible para alentar a los estudiantes a explorar.

El edificio se caracteriza por su cubierta baja con amplio alero y estructura triangular. claraboya De cada volumen sobresalen «chimeneas» que también expulsan el aire caliente ascendente a través de pozos.

Niños sentados en bancos de color verde claro
Los asientos estilo estadio se utilizan como espacio público en todo el edificio.

Las formas a dos aguas pretenden ser familiares para los estudiantes, ya que hacen eco del lenguaje de la arquitectura rural circundante.

«La escuela no replica verdaderamente la arquitectura vernácula del área circundante, sino que proporciona una forma arquetípica que hace eco de las casas cercanas o los edificios agrícolas con su masa baja y su techo inclinado», dijo el equipo.

niños jugando
Estructura de un solo piso con cómodo entrepiso

«Como resultado, los niños entran en un mundo que les resulta familiar; un mundo cálido y acogedor».

La escuela se ramifica a partir de un único volumen que contiene espacios públicos y administrativos, formando el perímetro más trasero del edificio.

Escalera y balcón azules brillantes
La estructura de madera recorre todo el edificio.

Su interior contiene un conjunto de grandes lámparas de color verde claro. escaleras Sirviendo como un «espacio público», se abre a una franja de ventanales que conducen al patio. El entrepiso de arriba contiene una zona de juegos más pequeña, coronada por un techo a dos aguas y tragaluces triangulares.

Alrededor de la escalera se esconden espacios administrativos, áreas de descanso para el personal, dos estudios multifuncionales y otros espacios de servicios.

Se utiliza una estrategia similar en otros volúmenes, que contienen aulas de edades mixtas organizadas alrededor de escaleras estilo estadio de colores brillantes.

«El área de colaboración es compartida por cuatro clases, en parte distribuidas a doble altura y en parte en un entresuelo accesible a través de escaleras de tribuna», dijo el equipo.

Mesa y sillas en la habitación.
Las aulas cuentan con grandes ventanales.

Las propias aulas también cuentan con grandes ventanas operables que están cubiertas por aleros colgantes para «ayudar a controlar la radiación del verano y minimizar la radiación solar».

Otro volumen contiene un gimnasio subterráneo, iluminado a través de ventanas en franjas y otro gran tragaluz triangular.

Canadienses haciendo ejercicio en el gimnasio.
El gimnasio subterráneo está repleto de ventanas tipo cinta.

Pelletier de Fontenay es un estudio de arquitectura con sede en Montreal fundado en 2010 por Hubert Pelletier e Yves de Fontenay Architects y fundado en 1998 después de que Georges Lemay y Claude Leclerc fundaran Lemay-Leclerc en 1957.

Pelletier de Fontenay reciente Proyecto de vivienda de finca local. y también comprometido con Insectario de Montreal.

La fotografía es de James Brittan


Créditos del proyecto:
arquitectura: Pelletier de Fontenay + Leclerc
Arquitectura paisajística: Diseño de reliquias de agencia
estructura: comité horizontal
Civil: gravedad
Electromecánico: Bisfenol A

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