Los escombros de las demoliciones de la era del apartheid forman parte de la remodelación del Distrito 6
La firma local The MAAK colabora con los artistas Zayaan Khan y Kent Andreasen para desarrollar un enfoque arquitectónico históricamente sensible en el Distrito 6: un tema controvertido ciudad del cabo Barrios que fueron arrasados durante el apartheid.
El Distrito 6 es una comunidad multirracial Declarada «zona blanca» en 1966 bajo el gobierno del apartheid ley del sector corporativo. Durante la siguiente década, se estima que 60.000 residentes fueron reubicados por la fuerza y sus casas demolidas.
Ahora, la arcilla local que contiene los escombros de estos edificios demolidos se ha convertido en ladrillos para la construcción de una nueva biblioteca en la escuela primaria Rachmaniye, la escuela más antigua que se conserva en el Distrito 6.
Este método se deriva de fabricanteCooperar con sudor y AndreasenTodo comenzó hace tres años cuando se contrató a arquitectos especializados en prácticas orientadas a la comunidad para diseñar la biblioteca.
«Las Áreas 6 es un área controvertida que ha sido importante en nuestra historia reciente de apartheid», dijo a Dezeen el cofundador de MAAK, Max Melvill. «Si vas al área ahora, todavía está en gran parte vacía porque estamos tratando de abordar estos matices de una manera sensible. El camino es un desafío.»
«Obviamente, la forma de corregir y sanar a través de este proceso, tanto desde una perspectiva humanitaria como desde una perspectiva urbana, conlleva muchas emociones, traumas y complicaciones. Por ejemplo, ¿cómo se reconstruyen estas casas? Van a desaparecer. ¿Quién? buscar?
Fueron estas preguntas y su sensación de querer iniciar una conversación más amplia que trascendiera este edificio, lo que llevó a MAAK a invitar a Khan y Andreasen a unirse al proyecto. Khan es un investigador y artista de la tierra cuya familia estuvo entre los expulsados del Distrito 6, mientras que Andreasen es fotógrafo.
Su trabajo hasta la fecha ha sido publicado en semana del diseño de sudáfrica En una exposición en la galería de Ciudad del Cabo Demo Projects arcilla, biblioteca, investigación de la tierra. Melville lo describió como una «marca de tiempo» en una conversación en evolución entre colaboradores.
Los pisos están hechos de baldosas de arcilla de grava, que según Melville se inspiraron en gran medida en el trabajo de Khan y se hicieron utilizando técnicas estándar utilizando materiales desenterrados en sitios de construcción.
«Cuando comenzamos a excavar el sitio para sentar las bases de esta biblioteca, descubrimos esta arcilla», dijo Melville. «Luego descubrimos que había grandes cantidades de depósitos naturales de arcilla en todo el vecindario, muchos de los cuales eran escombros de construcción de casas que fueron demolidas en la década de 1970».
«Luego, lo que hicimos fue reciclar toda la arcilla de nuestro sitio y trabajar con un fabricante de ladrillos local para fabricar esos ladrillos, y eso es lo que usamos para construir la biblioteca. Así que fue un trauma construir a partir de todas estas ruinas y crear nuevas esperanzas. y nuevos gestos arquitectónicos en el barrio.
La exposición también incluye una serie de fotografías en blanco y negro realizadas por Kent, cubiertas con una cuadrícula de huellas dactilares de color ocre. Las huellas dactilares están hechas de arcilla, que Khan clasifica según el pigmento.
«Kent dijo que estas huellas dactilares eran como marcas de testigos, o como agregar esta capa de humanidad a estos paisajes vacíos que eran, en cierto modo, heridas abiertas», dijo Melville.
Andreasen también hizo una aportación escultórica: un montón de fragmentos extraídos de los escombros de las demoliciones, teñidos de rojo y descritos por el artista como una «estrella fugaz» para el lugar.
Completan la exposición algunos pequeños ladrillos de arcilla fabricados por niños de las escuelas primarias de MAAK, Khan y Rahmaniyeh en una serie de talleres.
Se pidió a los niños que imprimieran patrones en los azulejos que les gustaría ver en el espacio, o que trajeran objetos significativos de casa y hicieran marcas con ellos. Al mismo tiempo, esto abrió una conversación más amplia sobre las visiones de los niños sobre la biblioteca de sus sueños.
Melville espera utilizar los azulejos como azulejos de fachada o «pequeños momentos» en edificios, o traducir diseños en detalles arquitectónicos.
La escuela primaria Rahmaniyeh es un proyecto independiente que no está vinculado a ningún desarrollo más amplio dentro del Distrito Seis. Si bien existen algunos planes de reurbanización y procesos de restitución para devolver tierras a las familias desposeídas durante el apartheid, gran parte del área actualmente no está urbanizada.
En contraste, Fotos de la década de 1970 y anteriores. Pintando una imagen de una comunidad vibrante con coloridas casas adosadas, calles adoquinadas y subcultura bohemia.
Melville espera que el enfoque abierto e interdisciplinario que MAAK está adoptando en la Escuela Primaria Rahmaniyeh inspire a otros miembros del personal del Distrito 6 u otros distritos con historias complejas.
«Creo que lo interesante de este trabajo es cómo podemos aprender fuera de las disciplinas en las que a menudo estamos aislados, especialmente la arquitectura y la planificación urbana», dijo Melville. «Al menos como arquitectos encontramos mucha alegría y mucho significado en casi quedarnos en un segundo plano y no decir ‘así deben ser las cosas'».
«A menudo decimos que nuestra práctica se parece más a la partería que a la arquitectura; más un acto de escucha que la arquitectura misma».
La escuela primaria Rahmaniyeh está a punto de completarse y se espera que MAAK se abra al público en marzo de 2025.
este arcilla, biblioteca, investigación de la tierra La exposición estará abierta del 24 de octubre al 9 de noviembre en Demo Projects semana del diseño de sudáfrica. mirar guía de eventos dezeen Obtenga los listados más recientes de eventos de arquitectura y diseño que ocurren en todo el mundo.
