Chybik + Kristof diseñan una guardería «culturalmente sensible» en el norte de la India
estudio de arquitectura Chibik + Kristoff Se ha anunciado que la madera y tierra apisonada La guardería de Mulbekh tendrá un aula al aire libre, protegida por un dosel de tela. India.
La escuela pública Spring Dales se construirá en las zonas montañosas y remotas de Ladakh por Chibik + Kristoff En colaboración con la ONG Himalayan Patrons, servirá como modelo para la preservación cultural en la región.
El edificio estará situado dentro del plan maestro más amplio de Mulbeek y proporcionará un espacio educativo donde los niños locales puedan recibir educación sin tener que viajar a la ciudad.
El cofundador del estudio, Ondrej Chybik, dijo a Dezeen: «Esta escuela es la primera fase de un ambicioso plan maestro del campus para crear una educación distintiva, de alta calidad y culturalmente sensible para una nueva generación de niños en las hermosas montañas de Ladaki. espacio.
«El clima, la topografía y la falta de transporte han sido durante mucho tiempo barreras para la educación local, pero un nuevo diseño consciente del clima, refinado en base a años de tradición local, combinado con los principios de la física moderna, garantizará la longevidad de Mulbekh en el futuro. «
Rindiendo homenaje a la arquitectura tradicional de la zona, la escuela de 375 metros cuadrados se construirá con una estructura de madera y tierra apisonada diseñada para imitar los tonos de las colinas circundantes.
Distribuida en dos plantas, la escuela consta de dos volúmenes situados en un terreno plano y conectados por un patio central y pasillos elevados.
Habrá cuatro aulas dentro del volumen, incluidos tres espacios de aprendizaje interiores y un cuarto espacio de aprendizaje al aire libre en el nivel superior.
Aquí, una estructura de pabellón de madera, completa con un dosel de tela azul diseñado para «reflejar el color del cielo», proporcionará un espacio de aprendizaje al aire libre protegido.
Las escaleras a ambos lados de ambos volúmenes brindan acceso a una pasarela elevada que conecta los pisos superiores.
Visualizando el espacio, el uso de azulejos decorativos de color azul cubre por completo la pasarela superior así como determinadas zonas de la planta baja.
Las características divertidas incluyen un tobogán giratorio que se extiende desde el pasillo de arriba hasta el patio.
Dentro de las aulas, gruesas paredes y columnas de tierra apisonada se realzarán con techos, pisos y marcos de ventanas de madera, creando interiores texturizados con muebles de madera.
Grandes ventanales con alféizares profundos en la parte delantera aportan luz al interior y ofrecen amplias vistas del terreno circundante.
En respuesta al clima y la topografía de la región, el jardín de infantes tendrá un diseño pasivo orientado al sur, con aberturas orientadas para optimizar la ganancia solar y la ventilación cruzada.
«El clima en Ladaki es diverso e impredecible, desde inviernos extremos hasta veranos y la temporada de monzones», explicó Chibik.
«Todas estas medidas también reducirán el consumo de energía y crearán un campus consciente del clima donde los niños podrán disfrutar cómodamente del año escolar más largo».
Se espera que la escuela esté terminada en 2025 y se diseñará en colaboración con constructores, ingenieros y fabricantes locales y encajará en el plan maestro más amplio.
en otra parte, Una escuela en Asski, Suiza, añade una extensión «ligera y sofisticada»y Actualmente se están construyendo diez escuelas subterráneas en Zaporizhia, Ucrania.
Visualización proporcionada por Chybik + Kristof.
