mampara de aluminio perforada Rodeando el exterior de la escuela pública de Darlington en Sídney, Australiarediseñado por el estudio de arquitectura Fjcstudio.
Ubicado principalmente en suburbios urbanos. Escuela Diseñado para servir como «modelo de espacios educativos innovadores», proporciona a los estudiantes espacios de aprendizaje interiores y exteriores adaptables.
Diseñado por Estudio Fengjie Influenciada por la «fuerte conexión de la escuela con los aborígenes», esta conexión se integra a través del diseño y el paisajismo del edificio y obras de arte como murales y tótems de artistas aborígenes. blake douglas y Neil Thorne.
«El énfasis de la escuela en la integración de valores educativos, culturales y ambientales resalta su papel como centro comunitario que celebra el paisaje local y tiene profundas conexiones con el patrimonio aborigen», dijo el estudio.
La escuela, que se completará en 2023, también está preseleccionada. Los premios Dezeen de este año están en la categoría de proyectos educativos.
También es un ganador del premio. Edificio mundial del año 2024 en el World Architecture Festival 2024 Fue elogiado por el jurado por su diseño «poético».
El terreno de 3.878 metros cuadrados de la escuela se abre a un gran espacio exterior con hermosos jardines frente al edificio y que se extiende por todas partes. Aquí, los pasillos pavimentados, las áreas de juego y los asientos escalonados se intercalan con vegetación.
La fachada orgánica del edificio, compuesta por una base de ladrillo rematada por una mampara de aluminio perforado, da a este espacio exterior. Detrás, un volumen rectilíneo alberga los espacios de la escuela, rematado por una cubierta en zigzag.
En la planta baja, huecos en la estructura de la fachada conducen a un patio de entrada protegido, con una segunda entrada también conectada al espacio a través de aberturas arqueadas.
Las áreas de estudio adyacentes están divididas en espacios de aula flexibles diseñados en colaboración con consultores educativos. nuevo ambiente de aprendizaje Promover la «colaboración y la inclusión».
Las paredes blancas contrastan con los espacios de almacenamiento de madera y hay aberturas y luces colgantes en todo el aula.
Las escaleras en el volumen cilíndrico que sobresale del edificio conducen al primer piso de la escuela, donde los espacios de aprendizaje abiertos y semi-exteriores están iluminados y ventilados por la fachada perforada.
Otros espacios incluyen un salón común, aulas en el piso de arriba y «salones», que se iluminan a través de aberturas en el techo de dientes de sierra del edificio.
El estudio también incorporó medidas de sostenibilidad en la escuela, incluidos sistemas de recolección de agua de lluvia, sistemas de ahorro de energía y estrategias pasivas como ventilación natural y entrada optimizada de luz natural a través del techo en dientes de sierra.
Fjcstudios es un estudio multidisciplinario con oficinas en Sydney, Melbourne, Brisbane y el Reino Unido. El estudio ganó anteriormente el Premio a la Arquitectura Mundial del Año 2013 por la Galería de Arte de Auckland y es el primer estudio en ganar el galardón dos veces.
Otras escuelas presentadas recientemente en Dezeen incluyen Un jardín de infancia con forma paramétrica y tapa verde. y Una guardería «culturalmente sensible» construida con madera y tierra apisonada.
La fotografía es de Brett Boardman.
