Programa escolar Dezeen: un jardín de infantes BrooklynNueva York, construido en sostenible Material, es de instituto de tecnología de nueva york.
También se hizo una propuesta Barrio residencial Diseñado para promover la comunidad y teatro combina interior y exterior arquitectura.
mecanismo: instituto de tecnología de nueva york
tutor: Trudy Bruns, “Navidad María”, Matt Kennedy, Bradley Emmerger-Emonman, Pearit Demme, David Diamond como Robert Cody.
Declaración de la escuela:
“La exposición completa de la Escuela de Arquitectura y Diseño (SoAD) del Instituto de Tecnología de Nueva York (NYIT) de los mejores trabajos de estudiantes y profesores para 2024-25, que se inaugurará en noviembre de 2025, permanece a la vista en Ed Hall en el campus de Long Island en Old Westbury.
“Esto muestra los mejores trabajos curriculares y cocurriculares recopilados durante la visita presencial del equipo de la Junta Nacional de Acreditación de Arquitectura (NAAB), que se llevaron a cabo con éxito durante el proceso de acreditación de los programas SoAD B.Arch y M.Arch.
“Las diversas propuestas de diseño dentro del proyecto SoAD exploran múltiples dimensiones de escala, temas, materiales, sistemas de construcción y representaciones, incluidos dibujos, modelos físicos y digitales, videos y más.
“El trabajo de los estudiantes se centra en tecnologías digitales avanzadas, investigación aplicada experimental y nuevos sistemas de fabricación, promoviendo aspectos relevantes de la sostenibilidad ambiental, la colaboración con comunidades locales y globales y nuevos enfoques para el diseño integrado, al mismo tiempo que se integra con la investigación y la experiencia de los destacados profesores de la escuela.
“La exposición también incluyó con éxito una sección dedicada a demostrar el cumplimiento de los estándares de la NAAB como parte de la acreditación de la escuela para 2025”.
Teatro Jason Huckhari
“El teatro propuesto preserva vestigios clave del pasado del sitio al crear una conexión más profunda con el paisaje (líneas de árboles) y la forma de la comunidad del Lower East Side (distribución de programación).
“Los caminos diagonales que se originan en los árboles existentes interrumpen la cuadrícula tradicional, dando forma a la circulación, la distribución del programa y la zonificación interna para crear transiciones suaves entre los espacios públicos y privados.
“El techo esculpido y la fachada facetada incorporan un sistema de recolección de agua que dirige el agua de lluvia hacia nuevos jardines y macetas de árboles, permitiendo que el edificio nutra el entorno que lo rodea.
“El resultado es un teatro espacialmente poroso y ecológicamente activo que extiende el espíritu del parque a través de la forma y la función”.
alumno: Jason Hakhari
tutor: Trudy Bruns
Teatro Manhattan de Jacqueline Taylor
“La propuesta teatral en el Lower East Side de Manhattan se convirtió en una oportunidad para repensar la conectividad entre el suelo y la estructura construida.
“Cuenta con una cinta continua que delinea simultáneamente la continuidad de la pasarela, la envolvente/fachada del edificio y el sistema de techo.
“La gran permeabilidad entre los espacios interiores y exteriores, y entre las funciones interiores y exteriores, permite una interacción dinámica y fluida entre ellos.
“El contexto circundante también se incorpora como uno de los componentes principales de los espacios interiores, al tiempo que los expone al paisaje urbano.
“Repensar los sistemas estructurales y ambientales para garantizar un uso seguro y confortable del espacio”.
alumno: Jaqueline Taylor
tutor: María de Natale
Teatro Urban Wavefront de Anthony Chen
“Urban Wavefront Theatre se desarrolló con el concepto de niveles de perspectiva fluidos, creando transiciones suaves entre líneas de visión separadas por East Houston Street.
“Además, el patio les permite definir una pieza central y crear una transición espacial vertical.
“East Houston Street está empujada hacia el nivel del suelo, y la altura del teatro está diseñada para responder a la escala general de la comunidad. La altura del techo se eleva del lado sur al norte, creando movimiento en un gesto unificador que promueve la deformación de la fachada.
“El edificio está orientado al norte y está abierto por tres lados, mientras que el lado sur está casi al lado del edificio de enseñanza y es más introvertido”.
alumno: Antonio Chen
tutor: Trudy Bruns
Centro East Village por Jaesean Austin
“La propuesta busca reconstruir el ‘corazón’ de East Village utilizando componentes clave existentes que han definido East Village durante mucho tiempo.
“La forma del edificio toma forma gradualmente a través de la reconexión del sitio con ubicaciones relevantes en el Lower East Side, al mismo tiempo que define los elementos de la fachada y la distribución programática.
“El proceso comienza con un estudio en profundidad de lo más icónico y dinámico.
“Se eligieron dos edificios diferentes para albergar las dos funciones principales: el edificio más pequeño sirve como escuela, mientras que el edificio más grande sirve como teatro principal.
“Cada interior integra espacios funcionales adicionales para respaldar sus respectivos roles”.
alumno: Jason Austin
tutor: Mateo Kennedy
Consejos para el estudio junto a la cama de Bradley Engelsman
“La propuesta busca integrar la naturaleza, las necesidades de la comunidad y la historia del sitio. La fachada estructurada refleja la cuadrícula de Bed-Stuy y la ciudad de Nueva York, integrando materiales, formas y patrones naturales que hacen eco del contexto histórico circundante.
“Internamente, el diseño rompe los límites tradicionales y crea caminos orgánicos y espacios abiertos que invitan a la interacción y la conexión a través de espacios naturales y compartidos.
“Este contraste intencional celebra la relación dinámica entre las personas y el mundo natural, creando un espacio que evoluciona con la comunidad y al mismo tiempo se basa en principios atemporales.
“Los jardines y espacios verdes están diseñados y distribuidos para crear una sensación de comunidad integrada durante toda la experiencia de construcción”.
alumno: Bradley Engelsman
tutor: Jason Hakhari
Casa Bedford/Julia Staufemberg
“El diseño de este complejo residencial de 31 unidades en Bedford equilibra inteligentemente funcionalidad y estética.
“Cada unidad está agrupada para fomentar un sentido de comunidad mediante la incorporación de espacios designados de ‘terreno común’.
“Estas áreas compartidas son puntos focales dinámicos para la interacción social, el entretenimiento y la conexión entre los residentes.
“La propuesta coloca estratégicamente las unidades en el borde del límite del sitio, maximizando la luz natural y mejorando las vistas desde cada unidad.
“Al empujar las unidades hacia el perímetro, se liberan áreas centrales, creando espacios abiertos y flexibles que fomentan la interacción y la actividad pública”.
alumno: Julia Stauffenberg
tutor: Demir Plisik
Ángela Madrigal, Brooklyn YMCA
“El diseño del YMCA en Brooklyn, Nueva York, se centra en la interrelación entre el sitio, el contexto y el diseño del edificio. Integra el análisis ambiental y la estructura, enfatizando la regulación de los sistemas pasivos y activos en la envolvente del edificio.
“Las entradas están conectadas por un volumen en ángulo para brindar espacio a la comunidad, mientras que una terraza se extiende desde el gimnasio del segundo piso.
“El espacio de la piscina presenta un techo escultural sostenido por vigas laminadas inclinadas de gran luz y reflejado en gradas inclinadas.
“Una fachada de muro cortina con protección de privacidad integrada aporta luz natural y al mismo tiempo mantiene la privacidad.
“Grandes aberturas conectan la piscina con jardines privados externos, mejorando la relación entre el interior y el exterior y promoviendo el bienestar”.
alumno: Ángela Madrigal
tutor: Roberto Cody
Casa Wyckoff por Devam Desa
“La Casa Wyckoff de Brooklyn es una de las casas de estructura holandesas más antiguas que se conservan en los Estados Unidos y es un hito cultural importante que refleja la historia y la evolución de la zona.
“El proyecto propone construir una escuela de jardín de infantes en este sitio histórico, preservando su patrimonio y al mismo tiempo creando un entorno de aprendizaje contemporáneo que satisfaga las necesidades modernas a través de un diseño modular y estrategias sostenibles.
“Se inspiró en la cuadrícula y las proporciones de las casas de madera holandesas, traduciéndolas en un sistema modular que organiza la nueva escuela con movimientos fluidos y caminos que conectan las aulas y los espacios de aprendizaje.
“También incluye una granja comunal, lo que mejora la participación de la comunidad y brinda aprendizaje práctico sobre ecología y sostenibilidad”.
alumno: Continuar a Desa
tutor: David Diamante
Contenido de cooperación
Este espectáculo escolar es Dezeen y instituto de tecnología de nueva york. Obtenga más información sobre en qué está colaborando Dezeen aquí.
