Diez ganadores regionales anunciados para los Premios Internacionales VELUX para Estudiantes de Arquitectura 2024
Premio Internacional Velux El jurado seleccionó a 10 ganadores regionales entre 468 presentaciones de 220 escuelas de arquitectura de todo el mundo. Un conocido jurado formado por Song Yehao (China), Jenni Reuter (Finlandia), Ewa Kurylowicz (Polonia) y Kent Holm de VELUX A/S (Dinamarca) celebró una reunión del jurado en Copenhague.
Esta competencia es una gran oportunidad para que desarrollemos la próxima generación de talentos e los inspiremos a considerar el poder y el potencial de la luz natural desde las primeras etapas de su desarrollo profesional. Es inspirador ver las propuestas creativas y hermosas que estudiantes de todo el mundo están presentando para resolver los desafíos arquitectónicos contemporáneos. —Tina Christensen, directora de los Premios Internacionales VELUX.
El jurado quedó impresionado por el alcance general de los proyectos, que abordaron muchos aspectos diferentes de la luz natural, y la forma creativa con la que los estudiantes interpretaron el tema “La luz del mañana”. Para el panel de jueces quedó claro que los estudiantes se estaban involucrando con los problemas ambientales, sociales, culturales y políticos clave de nuestro tiempo y que realmente estaban buscando y explorando soluciones. En particular, el jurado quedó impresionado por la naturaleza existencial de las cuestiones a nivel global y local destacadas en los proyectos presentados. El jurado prestó especial atención a los proyectos que demostraron un enfoque respaldado por la investigación para resolver el problema que plantearon, con conceptos sólidos y vínculos claros con la luz natural.
La luz natural es una necesidad universal: sin luz no habría vida. El proyecto de los estudiantes demuestra claramente que lo que es importante para los humanos también lo es para los arquitectos, subrayando así la necesidad de aprovechar la luz natural en la práctica arquitectónica para garantizar un futuro mejor para todos.
El jurado realizó la valoración final del proyecto basándose en los siguientes criterios en el perfil ganador:
- Obra que utiliza la luz natural como premisa arquitectónica;
- cómo investigar y documentar el proyecto;
- Cómo el proyecto aborda los desafíos contemporáneos y futuros;
- El nivel de experimentación e innovación, así como la presentación gráfica general del proyecto o cómo se presenta el proyecto.
Los siguientes ganadores fueron seleccionados por unanimidad por el jurado.
Proyectos premiados en las siguientes regiones luz del día dentro del edificio Los alumnos de categoría reciben 1.000 euros y los profesores reciben 250 euros:
Europa Oriental: silo de luz ambiental
alumno: Anina Lautakoski
Escuela: universidad de ciencias y tecnología aplicadas de la capital
maestro: Jenny Yavinen
nación: Finlandia
Europa del Este y Medio Oriente: lámpara superior
alumno: casino alessandra
Escuela: Universidad Tecnológica de Varsovia
maestro: Ana Lorenzo
nación: Polonia
America: Iluminando la favela de Rocinha
alumno: Paulo Andrea Pereira y Mariana Costa do Carmo
Escuela: Universidad Federal de Río de Janeiro
maestro: Elián Silva Barbosa
nación: Brasil
Asia y Oceanía: filtrar
alumno: Wan Zilin, Poon Gin Yong y Zang Jiayou
Escuela: Universidad de Tsinghua
maestro: Li Xiao Dong
nación: Porcelana
África: eco de radiación
alumno: Kenza Keitani y Bouchra Rah
Escuela: Universidad Internacional de Rabat
maestro: Yasser Aziz
nación: Marruecos
Proyectos premiados en las siguientes regiones investigación del día Los alumnos de categoría reciben 1.000 euros y los profesores reciben 250 euros:
Europa Oriental: Sinterización solar
alumno: Anders Eugenio Lund
Escuela: Real Academia Danesa
maestro: Runa Johannesson
nación: Dinamarca
Europa del Este y Medio Oriente: (sin) luz del día
alumno: Iwona Kin, Alicja Smoczyk, Agata Czugała y Paweł Mordeja
Escuela: Universidad Tecnológica de Breslavia
maestro: Thomas Bromma
nación: Polonia
America: yuwei
alumno: Ma Yining
Escuela: Universidad de California, Berkeley
maestro: Mana Ayoub
nación: EE.UU
Asia y Oceanía: colectivo intersticial
alumno: Zehong Zhang, Ruotong Luo, Jiaxun Song, Dasen Li y Xinyue Dong
Escuela: Universidad Tecnológica del Sur de China
maestro: Zhenghao Lin
nación: Porcelana
África: alma chispeante
alumno: Bidzan Pout Fabrice Emmanuel, Abega Ebanga Rosalie Valentine, Tambe Mcwilfried Masoda, Ndibatchou Alexis Junior y Fopa Jerry Karmel
Escuela: Dirección Nacional Superior de Obras Públicas
maestro: Abba Nkasai Alan
nación: Camerún
Los ganadores regionales serán invitados a Münster, Alemania, para asistir a la Conferencia Anual de la Asociación Europea para la Educación en Arquitectura (EAAE) a finales de agosto de 2024.
“La calidad general de las presentaciones fue muy buena. Me complace ver que la mayoría de ellas piensan en cosas sustentables: ya sea el medio ambiente, la economía o un futuro socialmente sustentable. Estamos ansiosos por reunirnos con los representantes regionales. ganadores en agosto y escuche sus discursos para comprender mejor sus proyectos, dijo Song Yehao, presidente del jurado.
Tras las presentaciones de los proyectos de los ganadores regionales en la conferencia EAAE, un jurado seleccionará a los dos ganadores globales del Premio Internacional VELUX 2024. euros) (s) y 1.000 euros al profesor).
El Premio Internacional Velux 2024 está organizado en colaboración con la Unión Internacional de Arquitectos (asociación internacional de arquitectos), y reconocido por la Asociación Europea para la Educación en Arquitectura (EAAE), Asociación de Escuelas Universitarias de Arquitectura (sociedad Química Americana) y la Alianza de Centros de Investigación Arquitectónica (Centro de estudios asiáticos).
Para obtener más detalles, preste atención al funcionario. sitio web, Facebook y Instagram.
Estudio EA