Vo Trong Nghui construye una escuela con tierra apisonada y bambú en las montañas de Vietnam
VTN Architects abre escuela en zona montañosa de Vietnam
Vo Trong Nghia Arquitectos – VTN Se ha completado la escuela Nuoc Ui ubicada en la comuna de Tra Mai en el distrito de Nam Tra My, una remota zona montañosa en el centro del país. Vietnam. Este proyecto proporciona una instalaciones educativas Para comunidades de minorías étnicas que viven en terrenos escarpados y un clima con tormentas frecuentes y fuertes lluvias. La escuela fue financiada principalmente por la Fundación Midas, con puertas y ventanas patrocinadas por Tostem, que fue concebida como una estructura duradera y apropiada a nivel local. El diseño prioriza la preservación del paisaje existente y el establecimiento de una relación clara entre el entorno construido y las montañas boscosas circundantes. Las aulas y los edificios de apoyo están dispuestos de cara a estas vistas naturales, mientras que el patio central mira al valle. La distribución del edificio enfatiza la apertura, la luz natural y la capacidad de respuesta ambiental.
Construido desde tierra apisonada y bambúel proyecto incorpora materiales locales y el paisaje forestal circundante, abriendo las aulas a vistas panorámicas del valle. el edificio es simple pero sólido, formando un refugio patio y un semi-interior patio de juegos Apoya el aprendizaje en todas las estaciones. Con ventilación pasiva, aleros profundos y un diseño formado naturalmente, la escuela es una respuesta silenciosa pero poderosa al sitio, una estructura modesta con un espíritu duradero.
Todas las imágenes por perro terry
La escuela Nuoc Ui crea un espacio educativo conectado con la naturaleza
práctica arquitectónica Vo Trong Nghia Architects – VTN utilizó materiales de origen local como base para el proyecto de la escuela. Los muros de tierra apisonada y el techo de bambú reducen las necesidades de tráfico y el impacto ambiental, al tiempo que mantienen un vínculo directo con las tradiciones arquitectónicas de la zona. Los materiales también cumplen con los requisitos estructurales del sitio inclinado y brindan resistencia a las fuertes lluvias. El uso de aleros profundos protege los muros de tierra y alarga la vida útil del edificio. La escuela se organiza alrededor de un patio interior, con aulas conectadas al patio delantero a través de un patio semiinterior. Esta disposición crea una secuencia continua de espacios para el aprendizaje, el juego y las actividades grupales. El patio de juegos semicubierto está ubicado entre dos aulas, lo que proporciona un área de juego protegida que aún se puede utilizar durante la temporada de lluvias.
Las ventanas grandes, ubicadas simétricamente, brindan ventilación e iluminación naturales, lo que reduce la dependencia de sistemas mecánicos. Combinadas con zonas de amortiguamiento, como terrazas cubiertas y aleros profundos, las estrategias de ventilación ayudan a mantener un ambiente interior estable adecuado para el clima tropical húmedo de la región. Estos espacios de transición también sirven como áreas para actividades e interacciones informales. La Escuela Nuoc Ui propone un enfoque arquitectónico basado en materiales locales, condiciones climáticas y necesidades de la comunidad. Su escala modesta y sus sistemas estructurales claros respaldan la durabilidad a largo plazo, mientras que su disposición de espacios interiores y exteriores interconectados establece un entorno de aprendizaje estrechamente integrado con su entorno natural.
Información del proyecto:
Nombre: escuela nuokye
arquitecto: Vo Trong Nghia Arquitectos VTN | @vtnarchitects_votrongghia
Arquitecto Jefe: Wu Chongyi
Lugar: Nam Tra My, provincia de Quang Nam, Vietnam
área: 295,5 metros cuadrados
Fotógrafo: Perro Terry | @trieuchien
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Editora: Kristina Vergopoulou | Auge del diseño
Estudio EA