Conozca a los ganadores de los Premios de Escritura en Español 2026 de ArchDaily
La comunidad ArchDaily en Español seleccionó tres proyectos como ganadores Premio Mejor Trabajo 2026. Los ganadores representan Perú y EcuadorDespués de tres semanas de votación pública, se seleccionaron más de 800 proyectos. El premio premia la mejor arquitectura de América Latina y España, según lo determinen sus comunidades.
Se otorgó el primer lugar Escenario Flotante Principal Muyunafest 2025 En Iquitos, Perú pasar a través espacio publicoen reconocimiento a “un festival de cine que habla por las comunidades amazónicas y defiende los bosques del mundo a través del cine”. En segundo lugar, Colegio Mirador, La Chalkia de semillaUna escuela primaria y secundaria en Cajamarca, Perú “busca revitalizar los conocimientos y tradiciones locales, incorporando la rica biodiversidad y cultura andina y amazónica”. proyecto pabellón del horizonte Por Eletres Studio + Carreras arquitectura El tercero es la UCSG, un “espacio temporal para la memoria a largo plazo” ubicado en Guayaquil, Ecuador.
Premios Mejor trabajo del año Es el resultado de un esfuerzo colectivo de nuestros lectores, que votaron por 15 finalistas y finalmente seleccionaron a tres ganadores. ArchDaily te agradece por participar en la nueva edición del Premio Iberoamericano de Arquitectura.
él Premio Mejor Trabajo 2026 Propuesto por: Dornbrachtempresa reconocida internacionalmente por sus productos de cocina y baño.
Durante la crecida del río Itani en mayo de 2025, espacio publicoEn colaboración con los vecinos de Belem, Iquitos, se construyó un escenario flotante para el festival de cine Muyuna Fest, cuyo objetivo es proteger los bosques del mundo dando voz a las comunidades amazónicas a través del cine. Ubicada frente a la Escuela Estrellita de Jesús, la intervención responde a la lógica anfibia de la zona y a las prácticas culturales locales, brindando una infraestructura temporal pero poderosa para la vida pública.
El escenario fue el resultado de una colaboración con maestros de obras locales (pescadores y constructores navales sin formación formal en carpintería pero con un conocimiento profundo de la arquitectura ribereña) y se construyó en sólo dos semanas. Gran parte de la base se montó directamente en el agua, utilizando los propios cuerpos del constructor como herramientas para sujetar las vigas y estabilizar la estructura flotante. En la fachada se tejieron ramas, cañas y hojas recolectadas de granjas cercanas para formar un patrón inspirado en la iconografía de Kukama en homenaje a la población local.
El proyecto (…) está ubicado en San Ignacio, en la zona de Ceja de Selva, junto a Ecuadorexistir Perú. La economía de la región está dominada por el cultivo de café y enfrenta importantes desafíos debido a su lejanía y escasos recursos. El plan apunta a revitalizar los conocimientos y tradiciones locales, integrando la rica biodiversidad y la cultura andina y amazónica en sus propuestas. Además de brindar infraestructura deportiva y pública a la comunidad, ha beneficiado a más de 110 estudiantes de primaria y secundaria. Las escuelas son caminos integrados que promueven el desarrollo educativo, promueven el bienestar y fortalecen las conexiones con el entorno natural y cultural.
A través de talleres participativos, la comunidad desarrolló una visión compartida para la escuela, transformándola en un espacio sostenible y productivo. Esta escuela rompe el estándar del espacio de la escuela pública Perúse convirtió en el centro de la comunidad desde donde el conocimiento se expandió al campo y los cultivos. Este enfoque reitera la importancia de crear espacios que respeten, amen y cuiden los recursos de la tierra, haciendo del proyecto un catalizador para la transformación local.
En lo alto de la ciudad, los pájaros vuelan a lo lejos; entre cerros y rocas, intenta observar con asombro esta gran ciudad… Este pabellón provoca la contemplación y el descubrimiento dentro de su estructura, creando paisajes y espacios únicos que sólo pueden apreciarse desde arriba. Un lugar de descanso y placer en el paisaje urbano, un elemento caracterizador formal único donde luz, estructura y geometría se funden en uno: “un espacio temporal para la memoria a largo plazo”.
El pabellón está ubicado en la ciudad de Guayaquil y sirve como observatorio experimental de la ciudad. Está ubicado en el punto más alto del campus de la Universidad Católica de Santiago Guayaquil, con una altitud de más de 70 metros, en un espacio privilegiado. La naturaleza topográfica del lugar se caracteriza por el aislamiento y la tranquilidad total, evocando un deseo de una conexión profunda con el medio ambiente, con elementos circundantes como vegetación árida y rocas que amplifican el sentimiento meditativo. El resultado de la suma de estos elementos es un espacio con un paisaje urbano único, una pieza de declaración constructiva y formal que recuerda a habitar en el aire: unirse al horizonte.
Las descripciones de los proyectos las redacta cada oficina y se extraen de los informes del proyecto.
