Recientemente (julio de 2026), almorcé con un colega, Maxim Safiulin, Profesor IxD; todos enseñamos centro de arte facultad de diseño y en Colegio Santa Mónica IxD Programación. Como cualquier charla nerd hoy en día, se centró en la IA y discutimos algunos de los desafíos de adoptar la IA como base al enseñar habilidades de diseño UX/HCI/IxD a estudiantes que necesitan práctica. Todos somos diseñadores que jugueteamos con la tecnología, aprendemos a manipular sistemas de diseño a través del código mediante prueba y error, y adquirimos habilidades de diseño + codificación a través de la creación de prototipos. Por ejemplo, conocí la codificación html/css en 2003, cuando era estudiante de tercer año en la universidad, al personalizar mi página de perfil de MySpace. (Lo sé… ¡soy viejo!)
Con el tiempo, aprendí lo suficiente sobre sistemas técnicos como para sentirme cómodo construyendo cosas mediante la creación de prototipos. Por necesidad, todos aprendimos en la escuela de posgrado algunos aspectos de la manipulación de código, HTML/CSS/JS e IoT C++ y manipulación de hardware a través de Arduino, Raspberry Pi, etc. Él fue a la Escuela de Diseño y Tecnología Parsons para obtener un MFA, y yo fui a ArtCenter para el MFA del Programa de Diseño de Medios (MDP). No ese graduado…
