Programa escolar Dezeen: uno diseño de paisaje Los proyectos para hacer frente al aumento del nivel del mar en Hull forman parte del plan Universidad de Sheffield.
También existe una propuesta para reimaginar las “Aguas Perdidas” de Manchester en un nuevo paisaje para las personas y la naturaleza, y Reconstrucción Proyectos destinados a transformar los suburbios Sheffield.
Universidad de Sheffield
mecanismo: Universidad de Sheffield
curso: Licenciatura y Maestría en Arquitectura del Paisaje, Maestría en Arquitectura del Paisaje y Maestría en Estudios del Paisaje
tutor: Amy Felstead, Catherine Higham, Charlie Young, Charlotte Liu, Alyssa Olivares, Emma Beaumont, Fiona McQuaid, Jesse Bryan-Daniel, Joanne Phillips, Jono Daniels, Lawrence Patassini, Mel Burton, Nigel Dunnett, Ross Cameron, Russell White
Declaración de la escuela:
“La Escuela de Arquitectura y Paisaje se define por la curiosidad, los valores y la experiencia de su comunidad de profesores, personal y estudiantes, con el objetivo de impactar positivamente la investigación y la práctica de nuestra profesión.
“Desde los jardines más pequeños hasta desarrollos urbanos a gran escala y fincas rurales salvajes, nuestros cursos de arquitectura paisajista cubren todos los aspectos de la ciencia, la planificación, el diseño, la creación y la gestión de entornos urbanos y rurales”.
Estrategia de agua recuperada del Banco Rojo por Rachel Mckinlay
“Este plan transforma el espacio acuático perdido en el norte de Manchester de un paisaje de aguas residuales a un nuevo espacio público urbano para las personas y la naturaleza.
“En una era de incertidumbre climática, el agua juega un papel vital en la supervivencia de la vida urbana, y el ciclo lineal del agua se considera cada vez más como un fracaso ecológico.
“Debemos cerrar el ciclo del agua y la economía en la que vive la gente.
“El diseño de agua reciclada es un pensamiento colaborativo, donde el agua une a la naturaleza y a los humanos a través de la interdependencia, lo que conduce a la coevolución.
“Espacialmente, los diseños de agua recuperada deben considerar la incertidumbre, los ciclos de inundaciones, la participación de la comunidad y las estrategias paisajísticas adaptativas”.
alumno: Raquel McKinley
curso: Maestría en Estudios del Paisaje
tutor: Jesse Bryan-Daniel y Lawrence Patassini
Biografías de paisajes de aguas residuales: de la memoria biocultural a la restauración Verónica Moreno Jiménez
“El Valle del Mezquital tiene valor económico, ecológico y cultural. Su prístino paisaje xérico, sus gargantas fractales y sus especies nativas, que son a la vez productivas y conectadas, han sido descuidadas.
“Hay un eslabón perdido, un vínculo entre el paisaje de producción contemporáneo y el paisaje anterior.
“Esta propuesta responde a la pérdida de identidad desde una perspectiva biocultural. El pueblo Han nunca lo ha olvidado y sus prácticas de vida así lo demuestran.
“El propósito de estas intervenciones no es eliminar las consecuencias del desbordamiento de aguas residuales urbanas, sino aprovechar su impacto transformador para crear un paisaje productivo que respete el carácter del valle”.
alumno: Verónica Moreno Jiménez
curso: Maestría en Arquitectura del Paisaje
tutor: Jesse Bryan-Daniel y Lawrence Patassini
Reconstruir nuestro patrimonio cultural; Reviviendo las artes moribundas y construyendo un futuro más salvaje Sammy Kafuby
“Las artesanías y habilidades tradicionales han sido olvidadas en Gran Bretaña debido a la desconexión entre la gente y el paisaje.
“Esta conexión olvidada requiere múltiples enfoques en múltiples niveles.
“La reconstrucción en el entorno suburbano de Burley Marsh, Sheffield, brindará a las personas una conexión cercana con la naturaleza, reemplazando la necesidad de megafauna que a menudo se requiere para proyectos exitosos de reconstrucción, brindando a las personas habilidades para la vida valiosas y transferibles.
“El uso de habilidades de gestión históricas y el compromiso práctico traerá beneficios mutuos para las personas y la naturaleza”.
alumno: Sammy Kraft
curso: Asistencia Judicial (Y5)
tutor: Mel Burton, Joanne Phillips y Charlotte Liu
Cicatrices curativas; Minas de Río Tinto de Jo Gallager
“El plan es crear un parque alrededor de la fundición de pirita abandonada de la mina de Riotinto.
“Este paisaje público preservará la historia y la arquitectura industrial del sitio, creando un espacio donde la gente local puede explorar un paisaje que contiene una gran cantidad de recuerdos.
“El objetivo es reabrir una zona del lugar para permitir a la gente pasear por el patrimonio industrial mientras se busca ayuda para restaurar el paisaje contaminado.
“Estas intervenciones reducirán la contaminación en el sitio y crearán una representación visual de la restauración, ayudando a educar a los usuarios sobre cómo los pequeños cambios pueden traer beneficios ecológicos a gran escala”.
alumno: si gallagher
curso: Asistencia Judicial (Y5)
tutor: Nigel Dunnett, Fiona McQuaid y Alyssa Olivares
Parque Porterbrook: Fuera del subsuelo por Kathryn Inskip
“Los ríos de Sheffield son corredores ecológicos. Sin embargo, el sitio de 3,5 hectáreas está actualmente ecológicamente aislado, sin vegetación ni alcantarillas, lo que dificulta que la vida silvestre prospere aquí.
“La visión para la reurbanización del sitio es crear un espacio verde resiliente y flexible que vuelva a conectar el centro de la ciudad de Sheffield y Porterbrook.
“El nuevo diseño sensible al sitio mejorará las conexiones con la naturaleza, mitigará el riesgo de inundaciones y aumentará la biodiversidad.
“La comunidad local, formada por estudiantes y jóvenes profesionales, se beneficiará del interesante paisaje propuesto, fomentando la inmersión en la plantación de ribera”.
alumno: Katherine Inskeep
curso: Asistencia Judicial (Y5)
tutor: Tom Wilder y Ross Cameron
madera libre; Estudio de artista y jardines de Madeleine Benyon
“Friarwood Arts Studios es un edificio de farmacia catalogado de grado II de 1880 que se ha transformado como parte de planes más amplios para revitalizar Pontefract como un centro para la creatividad y la producción.
“Los estudios y jardines brindan espacio para los artistas locales, fomentan la creatividad y fomentan la interacción entre los lugareños, los pacientes del hospital y los visitantes.
“El diseño pone un fuerte énfasis en la circularidad y la sostenibilidad, así como en una mayor resiliencia al cambio climático.
“El proyecto explora diferentes escalas, desde la planificación urbana estratégica hasta el diseño detallado”.
alumno: Madeleine Bennion
curso: Licenciatura en Arquitectura y Paisaje (Año 3)
tutor: Jono Daniels, Russell Wright, Lawrence Patassini y Joanne Phillips
Matilda Street Reserve, diseñada por Enya Jacobson, Nic Lynch, Genna Williams y Anna Yates
“El área de Matilda Street es un área actualmente subutilizada pero potencialmente vibrante en el corazón del distrito cultural de Sheffield.
“El diseño exitoso de lugares compartidos requiere un pensamiento innovador para responder a circunstancias y acciones cambiantes en un mundo cada vez más complejo y diverso.
“Este módulo se centra en métodos para generar conceptos originales específicos del sitio y abordar estos conceptos en una variedad de escalas de planificación y diseño.
“El equipo de Organica exploró temas relacionados con la inmigración y desarrolló diseños que acogen y celebran la diversidad y la inclusión en el entorno urbano.
“El equipo gana el premio Rosie Reno Creative Design Award 2026”.
alumno: Enya Jacobson, Nick Lynch, Geena Williams y Anna Yates
curso: Asistencia Judicial (Y2)
tutor: Jesse Bryan Daniel, Tom White, Katherine Higham y Charlie Young
Comunidades sostenibles: transformando la protección contra inundaciones y la resiliencia comunitaria por Porter Brown
“Este proyecto, parte de un módulo específico, explora la relación entre las personas y el paisaje, introduciendo la teoría y la práctica que sustentan las comunidades sostenibles.
“Los estudiantes como Brown se centran en paisajes residenciales y examinan cómo la planificación, el diseño y la gestión satisfacen las necesidades, los deseos y las experiencias de vida de los usuarios.
“A través de la revisión de la literatura, el análisis de estudios de casos y el desarrollo de guías de diseño, los estudiantes examinaron temas que incluyen la interacción social, la inclusión, la salud y el bienestar y la resiliencia ambiental.
“La investigación culminó en un informe profesional y un póster que demuestra cómo el diseño paisajístico basado en evidencia puede apoyar comunidades residenciales más equitativas, saludables y sostenibles”.
alumno: portero marrón
curso: Asistencia Judicial (Año 3)
tutor: Amy Felted y Emma Beaumont
Belfast detrás de los muros de Kyle Craig
“La estrategia de diseño del esquema responde al movimiento, la ecología y las transiciones de todo el sitio.
“El movimiento espacial está influenciado por el patrón fragmentario del Muro de la Paz de Belfast y el patrón de movimiento fluido del Starling’s Whisper, creando una ruta jerárquica en todo el sitio, incluyendo paisajes formales, informales, duros y blandos.
“La vegetación existente se conserva como un núcleo ecológico, y los tipos de hábitat y plantaciones propuestas emergen en un gradiente gradual hacia afuera.
“Se recomienda la poda regular de las líneas de deseo como parte de un plan de manejo receptivo informado por el movimiento de la vegetación a través del paisaje a medida que se establece”.
alumno: kyle craig
curso: Asistencia Judicial (Y5)
tutor: Nigel Dunnett, Fiona McQuaid y Alyssa Olivares
Las ciudades aprenden a respirar con las mareas: las estrategias de adaptación al aumento del nivel del mar de Hull Por Hui Zhu
“Si bien las soluciones diseñadas duramente pueden brindar protección, no son soluciones permanentes y adaptables y tienen limitaciones físicas.
“La visión del plan es crear una entrada al estuario que proporcione un entorno de vida que comparta los ritmos de las mareas, la ecología y la vida cívica, alejándose de las preocupaciones sobre el peligro de inundaciones y dando la bienvenida a un paisaje cambiante y respirable.
“El sistema de agua interconectado propuesto proporciona espacio para la intrusión de agua de mar y crea un entorno de vida más resiliente.
“Se prioriza la movilidad sobre la rigidez, se respeta el fuerte carácter de River Hull y se celebra el cambio a lo largo del tiempo”.
alumno: Hui Zhang
curso: Maestría en Arquitectura del Paisaje
tutor: Jesse Bryan-Daniel y Lawrence Patassini
Contenido de cooperación
Este espectáculo escolar es Dezeen y Universidad de Sheffield. Obtenga más información sobre en qué está colaborando Dezeen aquí.
correo La Universidad de Sheffield planea abordar el aumento del nivel del mar en Hull apareció por primera vez en Dezeen.
