Vista interior de la ceremonia celebrada en el proyecto de la Universidad Politécnica de Hong Kong
Programa escolar Dezeen: arquitectura dibujo Describir la “exploración basada en la narrativa” religioso Ceremonia” es uno de los proyectos de los estudiantes Universidad Politécnica de Hong Kong.
También hay una herramienta de aprendizaje espacial. niños Un león que fusiona la tradición china bailary un proyecto para realizar talleres para promover la poesía en lengua de signos de Hong Kong (HKSL).
Universidad Politécnica de Hong Kong
mecanismo: Universidad Politécnica de Hong Kong
curso: Diseño BA (Diseño publicitario) (Hons), Diseño BA (Diseño de información) (Hons), Diseño BA (Diseño de interiores) (Diseño de interiores) (Hons), Diseño BA (Diseño de medios) (Hons), Diseño BA (Diseño de servicios) (Hons), Diseño BA (Diseño social) (Hons), Diseño MA (Diseño de sistemas inteligentes) y MA Innovación Sistemas de entretenimiento multimedia (MSCIME).
tutor: Chen Jinhui, Marc Chataigner, Jacky Yau, Rhys Jones, Liu Chiping, Sky Lo, Hossein Najafi, Jae Oh, Jaden Park, Charis Poon, Kc Tsang, Gilles Vanderstocken, Stephen J Wang y Jonathan Yu
Declaración de la escuela:
“La Universidad Politécnica de Hong Kong (PolyU) está comprometida a cultivar talentos creativos con pensamiento innovador y un fuerte sentido de responsabilidad social.
“La Escuela de Diseño de la universidad se clasifica constantemente entre las 25 mejores en el QS World University Rankings por materia de arte y diseño, lo que refleja su sólida posición global.
“Con más de 60 años de tradición, PolyU Design Show ha evolucionado continuamente hasta convertirse en una plataforma para la innovación, la colaboración y la participación pública, centrándose en el trabajo de los diseñadores locales emergentes.
“La exposición de este año se realizará del 5 de junio al 7 de agosto y muestra el trabajo de casi 400 estudiantes de programas de licenciatura y maestría.
“Lo más destacado incluye el primer proyecto de graduación para la primera promoción del programa ampliado de Licenciatura en Diseño (con honores), que cubre nueve especializaciones ampliadas, propuestas codiseñadas con clientes del mundo real a través del esquema de Educación Integrada en el Trabajo (WIE) de la Universidad, proyectos colaborativos desarrollados por estudiantes de diferentes especialidades bajo el programa de Emprendimiento de Diseño Integrado y soluciones de diseño interdisciplinarios para estudiantes de maestría.
“Esta sección explora cómo el diseño da forma a la percepción, la cultura y la participación. Abarcando medios, arquitectura, juego e intervenciones culturales, estos proyectos trascienden la función e influyen en la forma en que las personas experimentan e interpretan el mundo que los rodea.
“A través de narraciones inmersivas, entornos especulativos, interacciones lúdicas y reinterpretaciones culturales, cada pieza invita a la participación activa y la conexión emocional. Juntas demuestran cómo el diseño puede construir nuevas perspectivas, fomentar el diálogo cultural y crear formas significativas de participación”.
“Siga leyendo para saber cómo los diseñadores emergentes están redefiniendo la forma en que vemos, sentimos y conectamos a través de la experiencia”.
“Mi/D” Autor: Ho Cheuk Yi Vanessa
“Weird es un proyecto conceptual que celebra la individualidad como una resistencia silenciosa en un mundo impulsado por algoritmos. Es el contorno crudo del alma que se niega a transformarse en un mundo unificado.
“Es una frecuencia de pensamiento indomable, disonante pero profundamente resonante. La extrañeza es una honestidad innata que demuestra que no somos réplicas de fábrica sino seres vivos con vibraciones únicas.
“Ésta es la singularidad de la creatividad: crea grietas en nuestra mente y ahí es donde entra la luz del sol”.
alumno: vanessa ho
curso: Diseño BA (Hons) (Diseño de información)
tutor: Liu Chiping
Nuevo edificio diseñado por Li Wai Hin Harvey
“El nuevo programa de construcción surge del interés por el lenguaje arquitectónico único de la arquitectura histórica y contemporánea, y por la relación entre lo antiguo y lo nuevo.
“En lugar de buscar una síntesis estilística, este proyecto reconceptualiza este diálogo como un cambio tipológico, un cambio tipológico en el que los sistemas espaciales históricamente horizontales basados en el suelo se transforman en condiciones de densidad vertical adecuadas para entornos de rascacielos contemporáneos.
“El proyecto sirve simultáneamente como una propuesta de diseño especulativo y una exploración personal del lenguaje arquitectónico, buscando establecer un marco metodológico a través del cual los elementos y sistemas arquitectónicos clásicos se reinterpretan, transforman y reconstruyen bajo nuevas condiciones espaciales y tectónicas”.
alumno: Li Weixuan
curso: BA (Hons) Diseño (Diseño de interiores)
tutor: Jill van der Stoken
Spot de Tam Huen Tung Chloe
“ESpot es una plataforma de servicios físicos que tiene como objetivo cerrar la brecha en el ecosistema de deportes electrónicos de Hong Kong redefiniendo los juegos casuales como una cultura profesional.
“Esta iniciativa aborda la falta de identidad en la industria local y la desconexión entre los jugadores profesionales y el público. Promueve la participación activa e integra información local para fomentar una cultura más sostenible en los deportes electrónicos de Hong Kong.
“Las características principales incluyen la aplicación ESpot (un ecosistema digital que presenta palos de la suerte virtuales e interfaces de predicción), participación en la gamificación (los usuarios participan en predicciones de palos de la suerte y coleccionan tarjetas coleccionables digitales) y creación de comunidades (cerrando la brecha entre los recién llegados y los entusiastas a través de un sistema de comercio social y actividades de predicción interactivas en eventos locales)”.
alumno: Tan Yu Dong
curso: Diseño BA (Hons) (Diseño de servicios)
tutor: Jaden Parker y Mark Chatterner
Danza del león mecánico de Deng Zirui, Zhou Yiwen, Harvansh Khokar Singh, Li Junshuo y Wang Chuhong
“Inspirado en el espíritu de la danza del león, el programa invita a niños de seis a ocho años a un mundo donde la cultura, el deporte y la tecnología se encuentran.
“A través de este encuentro lúdico entre una cabeza de león robótica y un brazo robótico, la conciencia espacial se vuelve perceptible, explorable y descubrible.
“El lugar, la distancia y la dirección surgen a través de la curiosidad y la interacción, transformando el aprendizaje temprano en experiencias de vida moldeadas por el movimiento, la reacción y el juego.
“Juntos crean una experiencia cálida y memorable que reinventa el aprendizaje espacial como algo vívido y significativo”.
alumno: Deng Zirui, Zhou Yiwen, Harvansh Khokar Singh, Li Junshuo y Wang Chuhong
curso: Maestría en Diseño (Diseño de Sistemas Inteligentes)
tutor: Esteban J. Wang
Uno por ciento de duda, cien por ciento de olor corporal por Chan Wing Ling Nicole
“Muchos hombres tienen dudas persistentes sobre su propio olor corporal, lo que los lleva a un embarazoso ‘olfateo secreto’.
“Gatsby convierte esta sospecha en una respuesta clara: incluso una sospecha del uno por ciento debería considerarse un olor corporal cien por cien.
“Al exagerar estos vergonzosos autoexámenes, Gatsby anima a los hombres a deshacerse de las posturas extrañas y recurrir a las toallitas desodorantes para el cuerpo de Gatsby. Elimina instantáneamente las dudas y restaura la frescura”.
alumno: Nicole Chen Yongling
curso: Diseño BA (Hons) (Diseño publicitario)
tutor: Zeng Guoqiang
¡Vamos a la playa! Autores: Chen Zhenhong, Lin Jiale, Lin Min, Pang Shining, Su Jiayao y Yang Yang
“Este proyecto animado está ambientado en el verano de 199X. Max y Ollie están aburridos en casa y deciden escapar a la playa.
“Pasaron el mejor momento de sus vidas hasta el día que terminó el viaje. Es una animación de 17 minutos sobre el verano, la playa y las rupturas”.
alumno: Chen Zhenhong, Lin Jialu, Lin Jing, Pang Shining, Su Jiayao y Yang Yang
curso: Diseño BA (Hons) (Diseño de medios)
tutor: zai oh
Ember Cocoon de Zhang Danyi, Chen Yingwen Iris, Guo Xiang, Zhang Jiayang Jake y Zhang Mingzhi
“”Ember Cocoon” es un juego de rompecabezas narrativo psicológico en 3D desarrollado con Unreal Engine 5. Cuenta la historia de Ran Ming, un sobreviviente de un incendio infantil, que está preocupado por la culpa.
“Provocados por un incendio en la cocina, los jugadores navegan por tres ‘capullos espirituales’ que representan la desorientación, la distorsión y la reconciliación.
“La principal innovación del juego radica en la ‘narración mecánica’, que transforma el trauma psicológico en restricciones de juego interactivas.
“Los jugadores manejan un modelo psicológico de tres estados (pánico, invasión y estrés) en los que el aumento del estrés distorsiona el entorno audiovisual. Para evitar el colapso, los jugadores deben interactuar con ‘objetos conectados a tierra’, lo que refleja la técnica terapéutica de anclar a los supervivientes de traumas”.
alumno: Zhang Danyi, Chen Yingwen Iris, Guo Xiang, Zhang Jiayang Jake y Zhang Mingzhi
curso: Maestría en Ciencias en Entretenimiento Multimedia Innovador (MScIME)
tutor: Hussein Najafi y Rhys Jones
Granja de huevos de Ma Jiayin, Li Yutong y Yu Wenlong Steven
“Como granjero, recolectas recursos a través de una gestión inactiva mientras combinas elementos y habilidades aleatorios para hacer que tus huevos crezcan, se partan, reboten e incluso exploten.
“Al integrar una granja inactiva con un juego estilo pícaro, cada ejecución tiene diferentes caminos de mejora y desastres impredecibles (tornados, tormentas de arena, lluvias de meteoritos, tormentas electromagnéticas, etc.) que pueden hundir toda la granja en el caos en cualquier momento.
“Mejora tu granja, desbloquea habilidades exóticas y crea tu propia y poderosa estrategia para construir huevos. Sobrevive a oleadas de enemigos en un campo de batalla lleno de huevos rodantes, explosiones masivas y un caos agrícola implacable”.
alumno: Ma Jiayin, Li Yutong y Yu Wenlong Steven
curso: Maestría en Ciencias en Entretenimiento Multimedia Innovador (MScIME)
tutor: Jacky Chow y Hussein Najafi
Gracias al poema mudo “Make Seng” de Natalie Ho y Zheng Ziqing.
“Este proyecto promueve la comunicación inclusiva a través de la poesía en lengua de signos de Hong Kong (HKSL).
“Rompe marcos de aprendizaje rígidos y reduce las barreras a la participación, permitiendo que las personas sordas y oyentes se conecten de forma más natural en los espacios públicos.
“A través de talleres interactivos y de baja presión, los participantes exploran la expresión emocional a través de gestos, movimientos y poesía silenciosa.
“En lugar de imponer reglas fijas sobre el uso del lenguaje de señas, el programa fomenta la curiosidad, el respeto y la participación creativa.
“Su objetivo es profundizar la comprensión del público sobre la cultura de la lengua de signos de Hong Kong, reducir las brechas de comunicación y fomentar una sociedad más conectada, empática e inclusiva donde la comunicación silenciosa se valore y comparta”.
alumno: Gracias a Natalie Shi y Zheng Ziqing.
curso: BA (Hons) Diseño (Diseño Social)
tutor: Pan Jiayi, Chen Jinhui y Jonathan Yu
Liturgia de Chow Enwen Shannon
“Este proyecto es una exploración narrativa del ritual religioso. En las narrativas, una sociedad equivocada cree que Dios sólo reconoce el esfuerzo visible, lo que resulta en actuaciones mecánicas y basadas en el trabajo.
“El trabajo físico se convierte en comunicación espiritual, expresada a través de movimientos coreografiados y actividad física repetitiva.
“El proyecto transforma el movimiento corporal en sistemas mecánicos, explorando cómo se cruzan el trabajo, la devoción y el paisaje.
“Esto se expresa a través de una serie de dioramas inmersivos que representan entornos rituales especulativos. El proceso creativo se desarrolló en tres fases: exploración anatómica, creación de prototipos de movimiento e interpretación mecánica”.
alumno: Zhou Enmin
curso: BA (Hons) Diseño (Diseño de interiores)
tutor: luo yuntian
Contenido de cooperación
Este espectáculo escolar es Dezeen y Universidad Politécnica de Hong Kong. Obtenga más información sobre en qué está colaborando Dezeen aquí.
correo Vista interior de la ceremonia celebrada en el proyecto de la Universidad Politécnica de Hong Kong apareció por primera vez en Dezeen.
