Design Council lanza un plan para mejorar las habilidades de un millón de diseñadores para 2030
británico comité de diseño Se ha anunciado un objetivo masivo de mejora de habilidades para preparar a un millón de diseñadores para la transición verde, comenzando con un llamado a revertir una «grave disminución» en la educación en diseño y tecnología.
La compañía lanzó su plan para mejorar las habilidades de un millón de diseñadores para 2030 en un evento en Londres la semana pasada, acompañando un documento titulado » Plan de renovación: educación en diseño y tecnología.
Este informe es proporcionado por comité de diseño Junto con una coalición de 20 organizaciones líderes en diseño y educación, se ha lanzado una serie de recomendaciones de políticas para una revisión importante del plan de estudios GCSE de Diseño y Tecnología (D&T) del Reino Unido.
Caen las inscripciones en Diseño GCSE
Las recomendaciones se producen en medio de una disminución en las materias del Bachillerato no inglés (EBacc), que incluyen D&T y otras materias no académicas como teatro, danza, música y deportes.
El informe señala que en los últimos diez años, el número de matriculados en D&T GCSE en el Reino Unido se ha reducido en un 68%, y el número de profesores de D&T se ha reducido a más de la mitad.
«La disminución de la D&T desestabiliza áreas temáticas enteras, enmascara fuertes caídas en todas las disciplinas del arte y el diseño, y corta canales vitales para el talento creativo y de ingeniería en la industria», afirma el informe.
El informe hace cuatro recomendaciones principales. El primero es “refinar y actualizar contenidos temáticos de D&T para jóvenes de 11 a 18 años, adaptándolos a la innovación inclusiva y el desarrollo sostenible”.
Esto es consistente con el objetivo más amplio del Design Council de preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos globales del futuro.
El informe también recomienda situar el diseño en el centro de «un plan de estudios amplio, equilibrado y creativo reformado» y pide el desarrollo y la implementación de una estrategia de financiación para la contratación, la formación, el desarrollo profesional continuo y la retención de profesores de D&T para apoyar este objetivo. .
El gobierno debería crear un “futuro del diseño con visión de futuro”
Además, el informe recomienda que se considere la D&T en cualquier reforma de las medidas de inspección, desempeño y responsabilidad escolar actualmente atribuidas únicamente a las materias EBacc.
“Todas estas acciones deben estar respaldadas por cambios culturales fundamentales en la política educativa para reconocer el valor de la creatividad y el aprendizaje basado en habilidades”, concluye el informe.
Ahora que el Reino Unido celebrará elecciones generales el 4 de julio, el informe también pide al nuevo gobierno que «impida que los profesores y estudiantes abandonen la materia y garantice que el futuro de la D&T como materia básica del plan de estudios sea seguro».
El gobierno debería «construir un futuro ambicioso y con visión de futuro para el diseño como la joya de la corona de un sistema educativo británico reinventado» antes de que finalice el parlamento, según el informe.
Añadió: «El diseño y la tecnología son una de las pocas áreas del plan de estudios escolar donde la ciencia y la creatividad se encuentran, permitiendo a los estudiantes resolver problemas del mundo real de maneras innovadoras».
El comité de diseño capacita a las partes interesadas y a los diseñadores
Durante los próximos doce meses, el primer paso en el programa de mejora de habilidades del Design Council es reunir a las partes interesadas en educación y capacitación, así como a los propios diseñadores, para codiseñar qué son las habilidades de diseño ecológico y cómo deben ser los programas de mejora de habilidades.
«La industria necesita urgentemente personas con resolución creativa de problemas, pensamiento crítico, adaptabilidad y resiliencia», dice el informe. «Estas habilidades nos permitirán construir la economía verde y digital del futuro».
«No sólo necesitamos salvar la educación en diseño, sino que realmente necesitamos renovar la educación en diseño en su conjunto para la era de las emergencias climáticas y ecológicas», dijo en el lanzamiento la directora ejecutiva del Design Council, Minnie Moore.
El Design Council reconoce la actual brecha de habilidades en el Reino Unido. Su investigación muestra que, si bien el 66% de los diseñadores ha trabajado en proyectos ambientales en los últimos 12 meses, y el 73% de ellos cree que la demanda de diseño ambiental crecerá, sólo el 43% cree que tiene la capacidad para hacerlo.
El objetivo de mejorar las capacidades de un millón de diseñadores aprovechará el ‘momento catalítico’ de la tecnología Congreso Mundial de Diseño de Londresque se celebrará en Londres en septiembre de 2025.
El tema de la conferencia es «Diseño para el planeta» y tiene como objetivo acelerar la misión actual del Design Council de aprovechar el poder del diseño para abordar la crisis climática.
El Comité de Diseño ha lanzado previamente una campaña «Manifiesto de Diseño» Ayudar a los diseñadores a abordar su huella ambiental, y emitir una advertencia El impacto de la disminución del número de estudiantes de diseño.
Foto cortesía del Consejo de Diseño.
