Descripción textual proporcionada por el arquitecto. El nuevo hospital infantil universitario está situado en Zurich-Lengg, al pie de la montaña Burghölzli. Se encuentra junto a otros edificios hospitalarios de distintas épocas y es el centro para niños y adolescentes más grande de Suiza. Consta de dos edificios: un hospital de cuidados intensivos y un centro de investigación y enseñanza. El hospital de agudos al sur consta de una estructura de hormigón de tres pisos rellena internamente con intrincados rellenos de madera que se mezclan con el paisaje. El interior funciona como una ciudad: la profesión médica es un barrio con plazas y calles conectadas. En cada una de las tres plantas, una calle principal central atraviesa varios patios verdes que proporcionan orientación y aportan luz natural al edificio. Las salas del tejado son como cabañas individuales.
El centro de enseñanza e investigación está ubicado en un edificio cilíndrico blanco al norte con un atrio abierto de cinco pisos en el centro. Todos los campos de investigación giran en torno a este núcleo de comunicación. Debajo, tres salas de conferencias están rodeadas de salas de seminarios y áreas de estudio para estudiantes, integradas en el terreno inclinado. El extenso paisajismo incluyó la plantación de más de 250 árboles. Además, se colocaron rocas descubiertas bajo tierra durante la construcción dentro y alrededor del edificio para contar la historia de los glaciares de la Edad del Hielo. La “naturaleza interior” del nuevo complejo es crucial para vivir el hospital como un lugar propicio para la recuperación. Ambos edificios han recibido la certificación Platinum de construcción sostenible según las estrictas directrices del SGNI (Consejo Suizo de Construcción Sostenible).
Hospital de Emergencias – El nuevo hospital infantil está ubicado en una zona residencial rodeada de huertas. Se encuentra junto al edificio protegido de la Clínica Universitaria de Psiquiatría (PUK), conocido como Burghölzli, y su entrada está definida por una puerta abierta que da a la entrada del edificio histórico de 1869. Ambos establecimientos comparten un patio delantero. La puerta principal da a un patio circular arbolado, por el que se accede a la entrada. Restaurante y acceso a las instalaciones de tratamiento a continuación, con jardín propio en la entrada. Por otro lado, la calle principal del edificio conduce a tipos de tratamiento de uso frecuente, como clínicas de diagnóstico por imágenes y clínicas de día quirúrgicas. Este eje central se ensancha y estrecha a lo largo del patio, desembocando en la sala de urgencias, a la que también se puede acceder directamente desde el exterior.
En el centro del segundo piso, la calle principal está flanqueada por servicios adicionales como hospital escuela, farmacia y otros usos compartidos. Un paisaje de oficinas orientado al exterior envuelve esta área central como una guirnalda, proporcionando aproximadamente 600 espacios de trabajo para el personal médico y administrativo. El último piso es la zona más tranquila del hospital, reservada para niños, adolescentes y pacientes que pasan la noche o más tiempo. Cada una de las 114 habitaciones está diseñada como una cabaña de madera con su propio techo, que ofrece privacidad, vistas verdes al aire libre y mucho espacio para que los padres pasen la noche con sus hijos. Hay cuatro centros en la calle principal cerca de la cabaña donde niños y adolescentes pueden recibir tratamiento interdisciplinario. La fachada del hospital consta de una estructura de hormigón portante tridimensional. Combina la primera y la segunda capa. La profundidad de la fachada y el relleno (que puede ser madera, vidrio, tela o vegetación) cambia según la orientación y las actividades internas. Se utilizan materiales de construcción ligeros en todo el edificio, excepto en los soportes de hormigón y el núcleo circulante. De esta manera, los departamentos pueden ampliarse o reducirse: el edificio plano, con su forma única, garantiza la flexibilidad interna, que es crucial para el hospital. La planta superior, donde se ubican las plantas de internación, se sitúa hacia la parte trasera y tiene un lenguaje arquitectónico propio. Las habitaciones están escalonadas y tienen techos de diferentes inclinaciones. La forma fundamental y personal de la cabina enfatiza la singularidad de cada paciente.
Instalaciones de investigación y enseñanza: las salas del edificio cilíndrico blanco para investigación y enseñanza están organizadas alrededor de un atrio central para fomentar el intercambio y la colaboración entre investigadores. Una plaza para la enseñanza y el aprendizaje se despliega debajo de este espacio central y responde directamente al paisaje circundante. Las tres aulas se adentran en la pendiente natural del terreno. La luz del día entra desde el exterior y, gracias a las paredes móviles, la sala de conferencias, el vestíbulo y la cafetería se pueden reconfigurar en un gran espacio. Esto crea un mercado con un escenario en el medio para eventos especiales y asientos para una audiencia de 670 personas. En la galería hay un lugar de trabajo abierto para los estudiantes. Las salas de seminarios adyacentes en el mismo piso completan el espacio para la enseñanza universitaria. Arriba, el quinto piso alberga los laboratorios de investigación y diagnóstico y sus oficinas auxiliares, con vistas despejadas del paisaje circundante. Alrededor del atrio se organizan espacios de trabajo abiertos para uso de estudiantes de doctorado y personal de laboratorio. Desde ellos se pueden ver varios pisos simultáneamente, así como el bazar de abajo, que a su vez está conectado al atrio de arriba por un óculo (un pequeño agujero redondo en el techo).
Ubicado en un paisaje de diseño costoso, este edificio de investigación y enseñanza es una estructura independiente ubicada en un huerto, similar a los que se encuentran en muchos jardines de Burghölzli. La arquitectura en sí habla un lenguaje geométrico claro y abstracto y utiliza materiales mínimos. Los balcones en voladizo y las altas barandillas pintadas de blanco le dan al edificio un aspecto pesado pero aireado. Las dos instalaciones del Children’s Hospital, si bien son diferentes y distintas, son complementarias. Este edificio circular de investigación y enseñanza se alza sobre una colina, dirigiendo la vista hacia el lago. La forma horizontal alargada del hospital de emergencia se funde con el paisaje plano, permitiendo vislumbrar la creciente ira detrás de él. El hospital se centra en cada paciente como individuo, lo que significa no sólo el proceso de recuperación sino también el bienestar de los familiares y el personal. El edificio de investigación y enseñanza enfatiza la comunicación y la cooperación entre científicos y estudiantes, lo cual es un requisito previo para una investigación con visión de futuro.
Estudio EA