El renovado techo metálico en dientes de sierra de la Escuela de Negocios de la Universidad Narkosoz en Almaty
Edificio del campus de los años 70 reinventado como centro educativo de Almaty
Escuela de Negocios, Universidad Narxos, Almaty, Kazajstán, reutilizar era soviética campus Construido en una moderna instalación de educación ejecutiva. Diseñado por AGP Architects – Astana Grazhdan Proekt, el proyecto toma la estructura existente de 1978 e introduce nuevos sistemas espaciales y estructurales al tiempo que restaura características arquitectónicas clave, en particular el techo original en dientes de sierra. Mediante demolición selectiva, refuerzo estructural y ampliaciones específicas, el edificio se redefinió como un entorno académico y público autónomo dentro del campus universitario.
Con el tiempo, el edificio original cumplió una variedad de funciones, incluidas oficinas administrativas y una cafetería. uno techo Una ampliación a principios de la década de 2000 cambió las proporciones del edificio y oscureció el techo en forma de diente de sierra, lo que resultó en una forma visualmente pesada que carecía de un carácter arquitectónico claro. El encargo de renovación fue más allá de las mejoras funcionales para establecer una presencia institucional única adecuada para la educación profesional, el intercambio y la participación pública.
Todas las imágenes de Damir Ottgen
Reestructuración del campus y nuevo núcleo de circulación
Trabajar dentro de las limitaciones de las estructuras existentes requiere una cuidadosa atención a las restricciones de altura, las capacidades de carga y las regulaciones sísmicas. Una evaluación estructural encontró que los pisos superiores añadidos no cumplían con las normas y requirió su demolición. Este proceso reveló el techo oculto en dientes de sierra, que posteriormente se identificó a través de investigaciones de archivos y análisis in situ como una característica definitoria del diseño original. Los pisos demolidos fueron reconstruidos utilizando un nuevo sistema estructural que permitió conservar y reinterpretar el contorno en forma de diente de sierra como un elemento arquitectónico central.
este equipo de diseño AGP Architects – Astana Grazhdan Proekt introdujo un nuevo volumen de entrada adicional para aclarar la circulación y proporcionar puntos de acceso visibles. La ampliación alberga la entrada principal, la recepción, el vestíbulo de doble altura y el ascensor panorámico, actuando como conector espacial y centro de comunicación. La masa transparente crea una relación clara entre las actividades interiores y el entorno del campus, realzando el carácter público del edificio.
El espacio interior está dividido en múltiples niveles, combinando aulas equipadas con educación ejecutiva con áreas de trabajo conjunto, espacios para reuniones informales, cafeterías e instalaciones de producción de videos. En el sótano, una antigua zona de almacenamiento se transformó en una sala flexible para eventos y exposiciones. Estos espacios reciben luz natural a través de acristalamientos de altura completa y tragaluces horizontales integrados en la terraza de arriba.
Reinterpretar el patrimonio arquitectónico a través de la unidad material
La continuidad material se utiliza para unificar elementos nuevos y existentes. Los paneles metálicos con juntas alzadas se extienden desde el techo hasta la fachada, enfatizando el ritmo de la geometría en dientes de sierra y proporcionando una envolvente consistente y contemporánea. Una paleta sobria de gris y blanco mantiene la continuidad visual con los edificios circundantes del campus y evita la replicación directa.
Al restaurar y reinterpretar características arquitectónicas previamente ocultas, el proyecto transforma una estructura de campus subutilizada en una plataforma pública y educativa flexible. La intervención de AGP Architects – Astana Grazhdan Proekt establece una conexión clara entre las capas históricas del edificio y el papel académico y cultural en evolución de la Universidad de Narxos.
Una paleta sobria de tonos grises y blancos mantiene un diálogo visual con los principales edificios universitarios.
