Museo de esculturas en madera planificado en la Universidad Bautista de California
Programa escolar Dezeen: Un museo arquitectónico inspirado en la obra del escultor español Eduardo Chillida es uno de ellos. arquitectura Proyecto de Universidad Bautista de California.
También hay un Centro de Atención al Paciente de Alzheimer y iglesia Ayudar a las comunidades a recuperarse de las pérdidas.
Universidad Bautista de California
Escuela: Escuela de Arquitectura, Artes Visuales y Diseño
curso: proyecto de construcción
tutor: Kristen Orbeck, Ryan Chung, Susan Dumo, Aaron Green, Kieran Kaiser, Matthew Neeleman, Luis Fernando Nunez, David Ogoli, Katherine Carford Papineau, Karim Youssef y Jacob Thragier
Declaración de la escuela:
“Los estudiantes de arquitectura de la Universidad Bautista de California (CBU) diseñan para el bien público. El programa de arquitectura de la CBU prepara a los estudiantes para convertirse en profesionales del diseño arraigados en la tradición de la fe cristiana.
“Este enfoque único de la educación arquitectónica anima a los estudiantes a inspirarse y guiarse por una perspectiva de fe mientras se esfuerzan por servir al bien público.
“El programa de Arquitectura de CBU ofrece una maestría acelerada y acreditada de cinco años en arquitectura en la región de Inland Empire en el sur de California, con una variedad de oportunidades para la investigación interdisciplinaria, el desarrollo profesional, el aprendizaje global y el compromiso.
“El plan de estudios de diseño de proyectos arquitectónicos de CBU enfatiza un enfoque analítico y basado en datos para comprender el impacto de la arquitectura en la experiencia humana y el entorno natural en una variedad de tipos de proyectos.
“Las obras de esta exposición escolar representan la imaginación de los estudiantes sobre múltiples temas y cursos, y en su conjunto participan en una investigación crítica del diseño, los materiales y lo efímero”.
Proyecto de recreación Caltech de Collin Zwart
“Los volúmenes protegen estratégicamente la fachada sur mientras se abren hacia el norte, creando una clara yuxtaposición entre lo sólido y lo vacío.
“El proyecto está organizado para mostrar el movimiento y la actividad, permitiendo que el edificio en sí exprese la energía del ocio.
“La conexión entre los campos deportivos norte y sur se establece a través del volumen, mejorando la circulación y la continuidad visual en todo el sitio.
“Estas sustracciones, combinadas con la transparencia de la fachada norte, crean una forma arquitectónica refinada consistente con los objetivos del centro de entretenimiento: sentirse ligero, abierto y lleno de vida”.
alumno: Colin Negro
curso: Diseño de arquitectura avanzada ARC 515
tutor: ryan chung
Estructuras y políticas para la equidad en las escuelas primarias por Allyson McCormick
“El objetivo de este artículo es abordar las disparidades en la equidad en las instalaciones escolares existentes que dan forma a la infraestructura educativa.
“Al basar este proceso y los nuevos prototipos en las limitaciones políticas y una comprensión del mundo real de los sistemas de construcción educativos, esta iniciativa proporciona un camino viable para comenzar a cerrar la brecha de equidad espacial entre las instalaciones escolares de bajo y alto rendimiento.
“Arraigado en los cuatro pilares del aprendizaje activo, la seguridad y la protección, la salud mental y la integración de la tecnología, demuestra que la equidad espacial se puede lograr en las escuelas primarias”.
alumno: Alison McCormick
curso: ARC511 Tesis de Maestría
tutor: Aarón Verde
Luz y morada de Asher Raquiza
“Light and Dwell es una iglesia diseñada para proporcionar un lugar de esperanza y restauración para las comunidades que se recuperan de una pérdida.
“Inspirado por el llamado de Cristo a ser la luz del mundo, el programa se centra en un hogar común donde se encuentran la adoración, el compañerismo y la vida diaria.
“La forma arquitectónica fragmentada crea patios, caminos y momentos de reunión, invitando a la gente a la comunidad y la reflexión.
“La iglesia no es sólo un destino dominical, sino que está concebida como un lugar donde las personas pueden vivir con Dios y entre sí durante toda la semana”.
alumno: Arturo raíz
curso: ARC 410 Espacio Sagrado
tutor: Jacob Thragier
Cuidado de las personas mayores por José Orlando Estenos Matisse
“El campus prioriza el diseño basado en balizas para proporcionar a los residentes de Alzheimer puntos de referencia físicos claros y estables que les resulten familiares incluso en días difíciles.
“En el corazón del entorno se encuentra el campanario, un ancla silenciosa que devuelve la fe en el deporte y es visible en todo el campus.
“Juntos, los elementos de la memoria del hogar (chimenea, cocina, comedor, paisajismo, música y espacios artísticos) forman un ambiente que preserva la dignidad y permite una dependencia segura, creando un ambiente donde las personas con la enfermedad de Alzheimer en etapa avanzada todavía pueden sentirse ancladas, comprendidas y abrazadas gentilmente”.
alumno: José Orlando Esteños Matisse
curso: ARC 510 Estudio de Arquitectura Avanzada
tutor: kieran césar
Cuidado de ancianos de Nicholas Kaiser
“El diseño para el cuidado del Alzheimer se inspiró en los activos naturales del terreno existente.
“El tema de las casas residenciales y la aldea de cuidados modulares que las acompaña se proyecta en un volumen sustraído, que transforma los senderos existentes que pasan por el sitio, brindando amplias vistas de las colinas de Lone Pine Canyon y vistas lejanas de las montañas.
“El edificio está hecho de tierra apisonada y madera, con detalles que expresan tacto y artesanía. La tierra excavada proporcionó el material para las paredes de tierra apisonada.
“El proyecto ha sido cuidadosamente diseñado para preservar y celebrar la mayor cantidad posible de terreno existente”.
alumno: Nicolás César
curso: ARC 510 Estudio de Arquitectura Avanzada
tutor: kieran césar
Museo de Arquitectura Andrea Martínez
“El museo está arraigado en los principios del regionalismo crítico, respondiendo al clima, la cultura y la experiencia táctil mientras promueve fuertes conexiones con la comunidad circundante.
“Los bucles tejidos del edificio crean momentos de descubrimiento y perspectivas cambiantes, mientras que las columnatas rodean la histórica higuera y mejoran su relación con el patio adyacente del Parque Balboa.
“Los paneles de alabastro translúcidos crean una atmósfera luminosa durante el día y la noche, culminando en una experiencia en la azotea donde los visitantes pueden disfrutar de vistas panorámicas del Parque Balboa y la ciudad de San Diego después de visitar el museo”.
alumno: Andrea Martínez
curso: Diseño integrado ARC 412
tutor: Luis Fernando Núñez
Pulpa de ShaRena B Spire
“El lenguaje de diseño luminoso dentro del espacio, utilizando materiales transparentes a translúcidos, como las vibrantes paredes de ladrillos de vidrio del estudio de danza, se inspiró en el interior naranja brillante.
“La naturaleza ‘desnuda y reveladora’ de la arquitectura permite que el arte de habitar se desarrolle de manera poética en todo el edificio”.
alumno: Sharena B. Stiple
curso: Diseño de Arquitectura ARCO 312
tutor: Randall Barnett
Pabellón de la Cinta de Ricardo Vargas Silva
“Diseñado para servir como un centro social y deportivo para los estudiantes de Caltech y la comunidad de Pasadena, California.
“El proyecto presenta un diseño de cinta que envuelve el edificio, brindando una fuerte sensación de conexión con el evento deportivo para mejorar la experiencia humana. Se emplean estrategias de diseño sostenible para abordar la resiliencia climática”.
alumno: Ricardo Vargas Silva
curso: Diseño de arquitectura avanzada ARC515
tutor: ryan chung
“Batería” de Ethan Jiménez
“Los tambores se pueden utilizar para crear un ritmo que haga eco de los latidos del corazón humano. El Media Lab deconstruye el tambor hasta su esencia, revelando la impresión en el corazón del Parque Lermot.
“El laboratorio proporciona susurros y vislumbres de la materialidad del interior, las personas y las actividades a través de la piel perimetral semiporosa”.
alumno: Ethan Jiménez
curso: Diseño de arquitectura avanzada ARC 515
tutor: Aarón Verde
Museo de Arquitectura Kenneth Morales
“La rica historia del Parque Balboa ha dado forma a este museo arquitectónico desde la perspectiva de consideraciones paramétricas críticas al regionalismo.
“Es a la vez contemporáneo y contextual al combinar los arquetipos formales de los arcos y techos abovedados de la arquitectura clásica que se encuentran alrededor del sitio con la libertad de planificación y la transparencia que se buscan en el diseño modernista.
“Inspirada en la obra del escultor español Eduardo Chillida, cuya obra centra la luz y la sombra, el sonido y el silencio, la música congelada del museo emula la forma en que los materiales y el sonido dan forma al espacio y al tiempo”.
alumno: Kenneth Morales
curso: Diseño integrado ARC412
tutor: Luis Fernando Núñez
Contenido de cooperación
Este espectáculo escolar es Dezeen y Universidad Bautista de California. Obtenga más información sobre en qué está colaborando Dezeen aquí.
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