El Museo de Cultura Árabe y Arte Digital es uno de los proyectos de la Universidad de Ajman

Programa escolar Dezeen: El Museo de Cultura y Artesanía de los Emiratos en Sharjah, Emiratos Árabes Unidos Universidad de Ajmán.
Además, Damasco ofrece alojamiento para estudiantes y alberga un centro de artes y oficios que celebra la herencia siria.
Universidad de Ajmán
Escuela: Arquitectura, Arte y Diseño
curso: Proyecto de graduación 2
tutor: Mohammad S. Aral y Rashid Alshali
Declaración de la escuela:
“Este curso está diseñado para completar la educación en diseño del estudiante, alcanzar la excelencia y dominar todas las partes del proceso de diseño arquitectónico.
“Los estudiantes aplican los conocimientos y habilidades adquiridos en un proyecto final integrado que cubre la fase conceptual, la fase de desarrollo, cuestiones relacionadas con el sitio, requisitos estructurales y de construcción, relaciones sociales y culturales y aplicaciones informáticas en el desarrollo y presentación del diseño”.

Centros comunitarios (de transición): catalizadores comunitarios para una infraestructura habitable y flexible para el desarrollo de la economía circular en Dharavi, India, por Aysha Nimra Dhinda
“Dharavi de Mumbai es ampliamente reconocida por sus áreas de relleno, densos asentamientos informales y una microeconomía vibrante impulsada por industrias manufactureras y de reciclaje a pequeña escala.
“Lo que comenzó como una investigación arquitectónica rápidamente se convirtió en una motivación más profunda sobre cómo las personas crean sus propios sistemas de movilidad, apoyo y pertenencia.
“Si bien la región tiene una fuerte cultura de ingenio y creación de redes comunitarias, carece de una infraestructura pública integral para apoyar la interacción social y la resiliencia ambiental.
“Community Catalyst es más que una propuesta de diseño; es un producto para alfareros, recicladores, sastres, proveedores y jóvenes.
“El esquema contribuye a un marco arquitectónico centrado en el ser humano que aprovecha la infraestructura existente, los sistemas espaciales adaptativos y las estrategias de construcción modular para reinterpretar los centros comunitarios como catalizadores multifuncionales a nivel urbano.
“Al integrar el diseño urbano impulsado por la comunidad, la propuesta demuestra cómo la arquitectura puede transformar el espacio subutilizado en infraestructura social resiliente”.
alumno: Impresión Aisha Nimra
curso: Proyecto de graduación 2
tutor: Mohamed Alar
correo electrónico: ayshanimra18(arroba)gmail.com

Hogar lejos de casa de Fatima Saad Muslem Balhaf (dormitorio universitario)
“Ser estudiante es una etapa transformadora de crecimiento personal y académico que requiere que los individuos se adapten a nuevas circunstancias manteniendo su identidad y valores.
“El concepto central de este proyecto es brindar alojamiento a estudiantes mujeres fuera de casa y crear un entorno que apoye su desarrollo para que puedan ser más independientes, seguras y realizadas.
“El diseño consta de alas interconectadas, cada una dedicada a diferentes funciones y servicios, fomentando la comunicación, la interacción social y un sentido de comunidad.
“Un núcleo central de circulación vertical de cinco por cinco ancla cada ala, conectando efectivamente los pisos individuales y organizando espacios superpuestos.
“Los pisos superiores que contienen las unidades residenciales cuentan con terrazas ocultas que brindan espacio al aire libre y al mismo tiempo mantienen la privacidad de los residentes sin depender de obstrucciones visuales.
“Como complemento al área residencial, el centro recreativo ofrece espacios recreativos y sociales que mejoran la vida y el bienestar de los estudiantes”.
alumno: Fátima Saad Muslim Barhaf
curso: Proyecto de graduación 2
tutor: Mohamed Alar

Juthoor – Centro de investigación de manglares y agricultura verde azul Por Rawda Ahmed Abdelmoneem Attia
“Juthoor – Centro de Investigación sobre Manglares y Agricultura Azul-Verde es una plataforma costera de investigación e innovación ubicada en la isla Jubail, Abu Dhabi, que explora la integración de ecosistemas de manglares, permacultura e investigación ambiental en un sistema unificado azul-verde.
“Inspirado en la visión ambiental de los EAU y el legado del Jeque Zayed bin Sultan Al Nahyan, que en paz descanse, este proyecto reimagina los manglares no sólo como ecosistemas protegidos, sino también como paisajes productivos capaces de apoyar la seguridad alimentaria, la resiliencia climática y la innovación económica.
“El plan surge de una investigación sobre la dependencia de los EAU de los alimentos importados, la escasez de agua, la alta salinidad y la creciente importancia de la restauración de los manglares.
“En esencia, Juthoor es un sistema de circuito cerrado en el que los manglares, la acuaponía, la gestión del agua y las instalaciones de investigación trabajan juntos.
“Los desechos de los peces proporcionan nutrientes para los cultivos, las plantas filtran el agua de forma natural y los manglares estabilizan los ecosistemas al tiempo que crean oportunidades para la biomasa, los materiales de origen biológico y los productos ambientales.
“Arquitectónicamente, el diseño surge de la relación entre la tierra y el mar, inspirándose en la forma y la naturaleza interconectada de las raíces de los manglares.
“Más allá de la conservación, Juthoor propone un futuro en el que los EAU puedan convertirse en un líder mundial en innovación costera sostenible, transformando los recursos ambientales en conocimiento, producción y valor económico, al tiempo que fortalece los objetivos de desarrollo sostenible del país para 2030, 2050 y más allá”.
alumno: Radha Ahmed Abdulmonim Attiyah
curso: Proyecto de graduación 2
tutor: Mohamed Alar

Centro de Innovación y Entretenimiento, por Mariam Youssef Adel Jassem
“El diseño del Centro de Innovación y Entretenimiento combina tecnología con entretenimiento, donde el entretenimiento impulsa la creatividad.
“Impulsado por el concepto de ‘píxel’, el centro combina modularidad estructural con eficiencia del sistema. El diseño espacial se inspira en las placas de circuito impreso, transformando rutas funcionales en rutas de circulación optimizadas.
“La forma se desarrolla a partir de la masa original, sufre fragmentación, desplazamiento y entrelazamiento para formar una síntesis dinámica.
“El proyecto integra características avanzadas de sostenibilidad que incluyen pisos de recolección de energía cinética, vidrio solar fotovoltaico integrado y experiencias interactivas de realidad aumentada para estudiantes y visitantes”.
alumno: Mariam Youssef Adel Jassim
curso: Proyecto de graduación 2
tutor: Mohamed Alar

Estadio Nacional de Abu Dhabi, diseñado por Ban Qusai Musa Alsayyed
“Situado en la ciudad desértica de Al Ain, el Estadio Nacional de Abu Dhabi es un hito escultórico inspirado en la profunda conexión entre el patrimonio de los EAU, el entorno costero y el patrimonio cultural del país.
“Esta relación se expresa a través del degradado de azul a beige de la fachada, que evoca el movimiento de las olas que se encuentran con la costa mientras contrasta con las dunas del desierto y el paisaje árido circundante.
“La fachada contiene aberturas de diferentes tamaños y densidades que responden a diferentes direcciones, mejorando el desempeño ambiental y creando una experiencia visual dinámica.
“Como resultado, el estadio ofrece a los visitantes y espectadores un fascinante viaje arquitectónico que va más allá de simplemente ver un evento deportivo”.
alumno: Bankusay Moussa Al Said
curso: Proyecto de graduación 2
tutor: Mohamed Alar

Transformando conexiones neuronales en espacio arquitectónico por Ayasha Ahmad Kousa
“El Game Center está diseñado como un centro de innovación para los jugadores, la comunidad de deportes electrónicos y los creadores digitales.
“Inspirado en el concepto de ‘instinto sináptico’, el proyecto se basa en redes neuronales humanas, donde las conexiones generan señales, reacciones y respuestas inteligentes.
“El proceso de diseño comienza con un núcleo que representa el pensamiento, la sabiduría y el instinto, a partir del cual el espacio se desarrolla radialmente, creando un ambiente de interconexión e interacción.
“Al igual que Neural Pathways, el plan integra salas de entrenamiento, áreas de realidad virtual, estudios de transmisión, seminarios y estadios de deportes electrónicos profesionales en una red espacial unificada.
“A través de una serie de transformaciones masivas, espacios de circulación y articulaciones arquitectónicas, la forma final expresa movimiento, interacción y conectividad, creando un destino inmersivo que apoya el aprendizaje, la competencia, la creatividad y el compromiso digital”.
alumno: Ayasha Ahmed Kusa
curso: Proyecto de graduación 2
tutor: Mohamed Alar

Centro de Artes y Oficios Abdulrahman Faisal Mudallaleh
“El Centro de Artes y Oficios, ubicado en Damasco, es un centro cultural contemporáneo que celebra la herencia siria al tiempo que promueve la creatividad, la educación y la participación comunitaria.
“El esquema integra espacios de exhibición, estudios, instalaciones de aprendizaje y áreas de reunión pública en una estructura arquitectónica unificada.
“Inspirado en la tradicional estrella damasquinada, un patrón geométrico profundamente arraigado en la identidad artística de la ciudad, el diseño reinterpreta este patrón como el principal principio organizativo del proyecto.
“La geometría en forma de estrella da forma a la forma arquitectónica, dirige la circulación y crea fuertes conexiones visuales entre los espacios.
“Este tema se extiende al diseño del techo, creando áreas exteriores con sombra que mejoran la comodidad y al mismo tiempo realzan la expresión arquitectónica.
“La sostenibilidad se logra a través de tragaluces y torres de ventilación que maximizan la luz natural y el enfriamiento pasivo, reduciendo los requisitos de energía en respuesta al clima de Damasco.
“Al combinar la artesanía tradicional con el diseño contemporáneo, el proyecto ofrece un destino cultural moderno que conecta el rico patrimonio de Siria con la innovación futura”.
alumno: Abdulrahman Faisal Mudalalai
curso: Proyecto de graduación 2
tutor: Rashid Arshali
correo electrónico: abdulrahman11md(arroba)gmail.com

Centro de Cultura y Artesanía de Ramallah / Mahmoud Khaled Shaheen
“El Centro Cultural y de Artesanía de Ramallah reinterpreta las cualidades espaciales de un pueblo palestino tradicional a través de un lenguaje arquitectónico contemporáneo.
“El esquema está organizado como un conjunto de volúmenes interconectados dispuestos alrededor de una serie de patios que promueven la interacción social, el intercambio cultural y el aprendizaje al aire libre.
“El dosel de sombra liviano unifica el complejo, creando una columna peatonal continua al tiempo que mejora el confort ambiental.
“El centro alberga espacios de exposición, talleres de artesanía, instalaciones educativas, lugares para espectáculos y programas comunitarios.
“A través de la integración de materiales locales, estrategias de diseño pasivo y espacios públicos flexibles, el proyecto crea un centro cultural vibrante que celebra la herencia palestina y la creatividad contemporánea”.
alumno: Mahmoud Khalid Shaheen
curso: Proyecto de graduación 2
tutor: Rashid Arshali
correo electrónico: modyshaheen2015(arroba)gamil.com

Entre la arena y la pantalla de Esra Abdulrahman Ramesh
“Entre la arena y la pantalla se encuentra un museo de cultura árabe y arte digital, concebido como un puente entre la memoria y la innovación.
“Ubicado en el paseo marítimo Al Khan de Sharjah, el museo celebra el cambio en la cultura emiratí de la artesanía tradicional, la narración de cuentos y las reuniones públicas a las formas digitales emergentes de expresión.
“El edificio se despliega como una serie de volúmenes en capas inspirados en paisajes desérticos y patrones urbanos históricos, mientras que los espacios de exposición contemporáneos introducen experiencias digitales inmersivas.
“Los patios abiertos, el espacio público sombreado y las conexiones frente al mar fomentan la interacción social y el intercambio cultural.
“El proyecto no presenta la cultura como un archivo estático, sino como una narrativa en evolución que se transmitirá de generación en generación a través de la arquitectura”.
alumno: Esra Abdulrahman Ramesh
curso: Proyecto de graduación 2
tutor: Mohamed Alar
Contenido de cooperación
Este espectáculo escolar es Dezeen y Universidad de Ajmán. Obtenga más información sobre en qué está colaborando Dezeen aquí.
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